高中数学 平面向量的基本定理及坐标表示 第3课时 平面向量共线的坐标表示课件 新人教A版必修4.ppt

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1、1.平面向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔.2.下列各组向量中,共线的是()A.a=(-1,2),b=(3,5)B.a=(1,2),b=(2,1)C.a=(2,-1),b=(3,4)D.a=(-2,1),b=(4,-2)[答案]Dx1y2-x2y1=03.在直角坐标系xOy内,已知A(-2,-3),B(0,1),C(2,5),求证A、B、C三点共线.重点:用平面向量坐标表示向量共线条件.难点:运用平面向量坐标表示向量共线条件的应用,体会向量在解题中的工具性作用.1.

2、若a与b共线(b≠0),则存在实数λ,使a=λb,这里b≠0的条件千万不可忽视,而在坐标表示的共线条件中,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔x1y2-x2y1=0,对任意向量a,b都成立,解题时,要区别应用.2.向量共线条件有着广泛的应用,如证明直线平行、三点共线等,特别是在题设条件中遇到两直线相交于一点时,应用共线条件来探究常能起到事半功倍的效果.[答案]-4[例2]如图,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6),求直线AC、OB交点P的坐标.(2010·广东湛江一中)已知向

3、量a=(1,2),b=(x,1),c=a+2b,d=2a-b,且c∥d,则实数x的值等于()[答案]D[解析]c=a+2b=(1+2x,4),d=2a-b=(2-x,3),∵c∥d,∴(1+2x)×3-4(2-x)=0,∴x=[例4]已知a=(1,2),b=(-3,2),当实数k取何值时ka+2b与2a-4b平行?[解析]当ka+2b与2a-4b平行时,存在惟一实数λ,使ka+2b=λ(2a-4b).∵ka+2b=k(1,2)+2(-3,2)=(k-6,2k+4).2a-4b=2(1,2)-4(-3,

4、2)=(14,-4).由(k-6,2k+4)=λ(14,-4),得故当k=-1时,ka+2b与2a-4b平行.[点评]可由向量平行的坐标表示的充要条件得(k-6)×(-4)-(2k+4)×14=0,得k=-1.(08·全国Ⅱ)设向量a=(1,2),b=(2,3),若向量λa+b与向量c=(-4,-7)共线,则λ=______.[答案]2[解析]∵λa+b=(λ,2λ)+(2,3)=(λ+2,2λ+3),∴存在实数k,使(λ+2,2λ+3)=k(-4,-7),[例5]已知A(-1,2),B(1,4).(

5、1)求AB的中点M的坐标;(2)求AB的三等分点P、Q的坐标;(3)设D为直线AB上与A、B不重合的一点,当时,求点D的坐标.[分析]以原点为始点的向量的坐标与其终点的坐标相同,故可用向量的线性运算及坐标表示求解.[答案]C[解析]∵a∥b,∴(2m+1)m-6=0,∴2m2+m-6=0,∴m=-2或[答案]A3.(09·重庆文)已知向量a=(1,1),b=(2,x),若a+b与4b-2a平行,则实数x的值是()A.-2B.0C.1D.2[答案]D[解析]a+b=(3,1+x),4b-2a=(6,4x

6、-2),由题意可得3×(4x-2)-6(1+x)=0,∴x=2.二、填空题4.设a=(4,3),b=(λ,6),c=(-1,m),若a+b=c,则λ=________,m=________.[答案]-59[解析]∵a+b=c,∴(4,3)+(λ,6)=(-1,m),5.已知a=(3,2),b=(2,-1),若λa+b与a+λb(λ∈R)平行,则λ=________.[答案]1或-1[解析]λa+b=λ(3,2)+(2,-1)=(3λ+2,2λ-1),a+λb=(3,2)+λ(2,-1)=(3+2λ,2

7、-λ).∵(λa+b)∥(a+λb),∴(3λ+2)(2-λ)-(3+2λ)(2λ-1)=0,∴λ=1或-1.6.已知向量a=(3k+1,2),b=(k,1),且a∥b,则实数k=________.[答案]-1[解析]∵3k+1-2k=0,∴k=-1.7.(09·江西理)已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=________.[答案]5[解析]a-c=(3-k,-6),∴(a-c)∥b,∴3(3-k)-(-6)×1=0,解得k=5.[答案](1,-1)三、解答

8、题9.已知向量a=(1,2),b=(-3,2),当k为何值时,ka+b与a-3b平行?平行时它们是同向还是反向?

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