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时间:2020-01-11
《大学英语四级考试---图表作文写作方法.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大学英语四六级图表作文图表的类型图表的类型主要有下列几种:简称“三图一表”即柱状图(BarGraph/Chart)、线形图(LineGraph)、饼状图(PieGraph)和表格(Table)。下边给出了三种图样:通常图表的英文表达会出现在Directions中,所以只要注意审题,直接用题目中给出的词来描述就好。写图表作文时,要注意遵循以下步骤:1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;3)编列文章的提纲;4)根据文章的
2、提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡;5)检查与修改。图表题的写作逻辑结构:ParagraphI:(1)概括描述图表:趋势描写;(2)具体描述图表:必要数据支持(细节性)。ParagraphII:(1)提出自己理由和观点(本段主题句);(2)细节性分论点(主要是原因,用于支持自己的观点,至少两点)。ParagraphIII:(1)预测未来和提出解决方法;(2)总结全文和表达作者自己观点。(四)图表作文基本模式(a)段落一:Accordingtothefiguresgiveni
3、nthediagram/picture/piechart,wecanseethat________________________isincreasinginthepast__________________________,while________________________________isdecreasing.(从整体上对事物发展的趋势作概括)段落二:Possiblereasonsforthisareasfollows.(问题产生的原因)Ontheonehand,_______________________
4、______________________________.(原因一)Ontheotherhand,__________________________________________________________________.(原因二)Furthermore,_________________________________________________.(原因三)段落三:Fromwhathasbeenanalyzed,wecandrawaconclusionthat______________________
5、__________.(得出结论)Asamatteroffact,withtheimprovementsin____________________________,thetrendwillgooninthefuture.(提出改进的方法或措施)Therefore,________________________________.(最后再强调观点)(b)段落一:Thechartgivesusanoverallpictureofthe____________(图表主题).Thefirstthingwenoticeisthat
6、_______________(图表最大特点).Thismeansthatas__________,_________________(进一步说明).段落二:Wecanseefromthestatisticsgiventhat_______________(图表细节一).Afterv.-ing_________(细节一中的第一个变化),the_____V.-ed+幅度+时间(紧跟着的变化).Thefiguresalsotellsusthat_________________________(图表细节二).(数据位置,如In
7、thesecondcolumn),wecanseethat____________accountsfor_______(进一步描述).段落三:Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat___________(结论).Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat_____________(给出原因)./Itishightimethat_____________(发出倡议)常用的描述用语:1)Thetable/chartdiagr
8、am/graphshows(that)…2)Accordingto/As(is)showninthetable/chartdiagram/graph,…3)Ascanbeseenfromthetable/chart/diagram/graph/figures,…4)Itcanbeseen/Wecanse
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