《怎样修改病句》微课课件.ppt

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1、怎样修改病句铁路学校潘敏微课制作老师步骤(1)读懂原句，弄清本意。(2)查找病因，确定病症。(3)对症下药，修改病句。(4)仔细检查，完成练习。明确“病因”：1、用词不当“顽强”是褒词贬用，感情色彩与句子意思也不合，应改为“顽强”为“固执”例句：李明同学很顽强，不肯接受同学们的意见。2、搭配不当例句：这学期，李明的学习成绩大大地增加了。用谓语增强来说主语成绩怎么样，应把“增加”改为“提高”3、词序颠倒例句：我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。“发现”、“克服”两个动词共管一个宾语，这两个动词的次序又用颠倒了，按

2、顺序应该是“发现缺点在先”，“克服缺点”在后，所以，应该改成“我们必须随时发现并认真克服工作中的缺点。”明确“病因”：4、重复啰嗦例句：我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。5、前后矛盾例句：开班会前三分钟，全班同学基本上全部到齐了。“基本”和“全部”意思矛盾，删去其中一个即可6、成分残缺例句：为了夺取泸定桥，纷纷报名参加突击队。“谁”纷纷报名参加突击队？没有说明。主语残缺。应加上主语“战士们”7、指代不明例句：小刚和小军约好星期天去他家玩。句中的“他”不知是指小刚还是小军，应

3、将“他”改为“小刚”或“小军”明确“病因”：8、分类不当例句：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆等蔬菜。例句中的“西瓜”是水果，“蔬菜”不能包括它们，应把“西瓜”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。9、不合情理例句：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。方法(1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。修改的办法是补上这一部分。(2)修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。修改的办法是去掉一个，保留一个。(3)修改

4、用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。(4)修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了，进行调换。最后修改后还要认真检查修改是不是保留了句子的原意，改后的句子是不是通顺了，还有没有更好的修改方法。总之，修改病句要认真开动脑筋，巧用修改方法。再见！