欠发达地区人才流失的原因及对策.pdf

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1、第16卷第6期合肥工业大学学报(社会科学版)Vol.16No.62002年12月JOURNALOFHEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY(SocialSciences)Dec.2002欠发达地区人才流失的原因及对策122洪燕云,吴健,陈慕(1.安徽理工大学经济管理系,安徽淮南232001;2.淮南市科学技术委员会,安徽淮南232001)摘要:人才流动是市场经济发展客观规律的必然要求,但欠发达地区人才流动表现为逆差状态即人才流失,已严重影响了欠发达地区经济发展和社会进步。文章对经济全球化和我国加入WTO的背景下欠发达地区人才流失的原因、后果进行了分析,并提

2、出了遏制人才流失的对策。关键词:欠发达地区;人才流失;人才资源;对策中图分类号:C969文献标识码:A文章编号:1008-3634(2002)06-0137-06Reasonsandstrategiesforthetalentdraininunderdevelopedregions122HONGYan-yun,WUJian,CHENMu(1.Dept.ofEconomy&Management,AnhuiUniversityofScienceandTechnology,Huainan,232001,China;2.TheCommitteeofTechnologyinHua

3、inan,Huainan,232001,China)Abstract:Theflowoftalentistheinevitabledemandoftheobjectivelawofmarketeconomydevelop-ment,butthemanifestationoftheflowoftalentintheunderdevelopedareasisthetalentdrain,whichhasseverelyhelduptheeconomicdevelopmentandsocietyprogressintheundevelopedareas.Thisar-ticl

4、eanalysesthecausesandsequencesofthelossesoftalentintheunderdevelopeddistrictsandputsforwardsomestrategiestocontainthetalentdrainunderthebackgroundofeconomyglobalizationandChina'sentryintotheWTO.Keywords:underdevelopedareas;talentdrain;humanresources;strategy21世纪是人类发展的全新世纪,经济全球化的趋势明显加快,知识

5、经济的大潮正扑面而来。在新形势下,一个国家或地区经济的增长不再是依靠其自然资源和物质资本,而是取决于其人才资源的质量和数量、管理水平以及开发程度。联合国开发计划署在《1996年度人力资源开发报告》中指出:“一个国家国民生产总值的四分之三是靠人力资源,四分之一是靠资本资源。国家、地区之间的竞争,是知识和技术竞争,实质上是人才的竞争。”特别是我国加入WTO后,人才的争夺战由国内化变成了国际化,并达到空前激烈的程度,这对我们经济发展水平较低、资源未能得到充分开发和利用,而人才本身就十分匮乏,还存在着严重流失的欠发达地区来讲,将面临着更严峻的挑战。如何迎接挑战,留住人才,培育未

6、来地区经济发展的有用人才,实现地区经济腾飞,已成为经济欠发达地区一个十分重要而紧迫的课题。收稿日期:2002-03-20作者简介:洪燕云(1962-),女,安徽淮南人,安徽理工大学经济管理系副教授,硕士.138合肥工业大学学报(社会科学版)2002年12月一、欠发达地区人才流失的原因在调研访谈中了解到,欠发达地区的人才大部分都愿意留在家乡,为家乡的经济建设和发展贡献力量,但现实还存在一些问题,束缚着人才无法发挥其才智,各种需求得不到满足,只好寻求到创业环境、空间、待遇等方面更好的地方去发展。欠发达地区人才流失的原因是多方面的。从总体上分析,有主、客观两方面原因。主观原因

7、:在市场经济条件下,欠发达地区在人才观念、用人制度等方面与经济发达地区存在差异,使人才的自我价值难以实现,导致人才流失;客观原因:我国目前存在人才短缺与经济发展需要大量人才的矛盾,区域经济发展不平衡和社会人文环境的差异也是导致人才流失的主要原因。欠发达地区人才流失主观原因主要表现在:人才观念落后,没有真正把人才视为宝贵资源,尚未形成“尊重知识、尊重人才”的良好社会风气;思想政治教育工作薄弱和无力,使部分人才缺乏一种爱家乡、爱单位、爱岗位的奉献精神;使用人才没有体现人才的价值属性,市场经济的价值规律得不到体现,使人才心理难以平衡;用人机制滞

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