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时间:2020-01-13
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1、哈尔滨学院教师教学发展中心哈尔滨学院教师培训需求调查问卷尊敬的老师您好,感谢您在百忙之中抽出时间配合这项调查,本调查旨在了解我校教师在培训需求方面的情况,您所回答的内容将为我校教师教学发展中心在相关政策、制度的制定及课程设计方面提供有力支持。问卷以不记名的方式进行,请根据您的实际情况进行回答,谨致谢忱!一、您的基本情况1.您所在的学院:2.您的性别是()A.男B.女3.您的年龄()A.30岁以下B.31-35岁C.36-45岁D.46-55岁E.55岁以上4.您的受教育程度()A.本科及以下B.硕士C.博士D.博士后5.您获得最高学位的院校是()A.985或211院校B.普通本科
2、高校C.专科院校6.您所学专业是否是师范专业()A.是B.否7.您从事教学工作的时间()A.5年以下B.6-10年C.11-15年D.15年以上8.您的专业技术职称是()A.助教B.讲师C.副教授D.教授1哈尔滨学院教师教学发展中心9.您所从事的专业是()A.文史哲经管法教育类B.理工医农类C.艺术、体育类二、问卷调查1.您怎样评价您目前的工作(授课)状态?()A.十分满意B.满意C.一般D.不满意E.十分不满意2.您对您的个人发展定位是怎样的?()A.成为教学型教师B.成为科研型教师C.成为教学科研并重型教师D.顺其自然发展3.您在职业可持续发展中遇到的障碍是()(可多选)A.
3、教学能力B.科研能力C.实践指导能力D.职业生涯规划能力E.职业理想与敬业精神自我提升能力4.您认为您目前需要参加与教学能力有关的培训吗?()A.十分需要B.需要C.不需要D.十分不需要5.如果开展教学相关培训,您最想通过学习提高自身哪方面能力?()(可多选)A.变革教学方法的能力B.教学设计能力C.多媒体技术的应用能力D.指导学生能力(包括指导毕业论文、实习、实践、深度学习)E.微课、慕课的设计与制作能力F.信息检索与利用能力G.论文的写作与发表能力2哈尔滨学院教师教学发展中心H.课题申报与项目书的撰写能力6.您需要哪些与新媒体方面相关的教学培训?A.交互式电子白板的使用B.M
4、OOCS课堂的构建C.课件的制作D.在线课堂的设计与应用E.其他7.您希望参加的培训模式是什么?()(可多选)A.听课、评课B.专题讲座C.教学沙龙D.项目培训E.观摩教学F.体验式学习G.教改指导H.实践指导I.个别咨询与指导8.您希望的或能接受的培训频率是怎样的?()A.每月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次E.其他9.您认为一次教师培训的规模多大较合适?()A.30人以下B.31人-60人C.61人-100人10.您认为校内集中培训时间安排在哪个时间段比较好?()(可多选)A.周一至周五上班时间B.周一至周五晚上C.周六、周日D.每年寒假、暑假11.您认为自己是否
5、需要到企业接受培训,以增强个人实践教学能力?()A.迫切需要B.需要C.不需要D.服从学校安排12.结合我校转型期的实际情况和您的教学任务,您认为到企业锻炼多长时间为宜?()A.一个月B.三个月C.半年D.一年3哈尔滨学院教师教学发展中心13.您认为影响您参加培训最大的因素是()A.与教学工作相冲突B.工作负担重C.家庭负担重D.其他14.您参加培训的主要目的是?()(可多选)A.提升执教能力B.了解新的教育理念与媒体技术C.完成学校布置的任务D.提高教学的实效性E.个人素质的提升F.晋升职称或职位G.缓解工作压力H.承接教学改革相关的项目15.如果学校有教师培训的计划,您是否积
6、极参与?()A.非常愿意参与B.看情况而定C.听从学院的安排D.不愿意参与16.如果您认为以上问题尚不能完整反映您的培训需求,或您有对教师教学发展中心培训相关方面的建议,请将您的需求和建议写在下面:(可另附一页)4
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