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《2019-2020年八年级政治上册 享受健康的网络交往教学设计 人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级政治上册享受健康的网络交往教学设计人教新课标版课题八年级上册第六课（二）享受健康的网络交往授课教学目标知识目标了解网络交往的规则，学会网上自我保护的知识。能力目标正确使用网络，使之为生活、学习服务；自觉遵守网络规则，增强网上自我保护的能力。情感态度与价值观激发学生自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望，既不回避也不沉溺于网络交往。抑恶扬善，遵守网络规则，享受健康的网络生活。教学重点掌握必要的网络生活中自我保护的有效方法，遵守网络规则，积极预防网络危害。教学难点通过身边学生的遭遇，激发自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望，为维护网络环境尽自己的责
2、任。教法与学法情感体验教学法、合作探究法、讨论法、讲授法过程教师活动学生活动设计说明引入新课（5分）纵说纷纭话网络师：同学们,这段时间我有点郁闷,因为我在批改作业时经常遇到一些看不懂的时尚词语。今天我特地挑选了一些"空运"过来,希望同学们可以帮帮我。(课件展示:你知道这些时尚词语的意思吗?打酱油、稀饭、青蛙、菜鸟、酱紫、9494)打酱油=路过、稀饭=喜欢、青蛙=外形不佳的男性网民、菜鸟=新手、酱紫=这样子、9494=就是就是。师:谢谢大家对我的帮助,让我一下子知道了这么多时尚词语的意思。不过,我有个疑问,同学们都是通过什么途径知道这些词语意思的?生:网络(齐答)导言：
3、看来同学们都是一只只小网虫啊!说起网络,大家可能与我有同样的感受:它正在逐步改变人们的生活方式,为我们的学习、工作和生活带来了许许多多的便捷，但是它也会给我们带来危害。有人戏称网络一半是“天使”，一半是“恶魔”。事实上，对于我们中学生来说，网络交往确实是利弊并存。那么我们怎样才能趋利避害，享受健康的网络交往呢？这就是今天我们要学习的内容。学生思考、回答听述导言，明确学习内容，并且积极参与到课堂教学。激发学生积极思考问题，使学生产生浓厚的兴趣。讲解新课（34）（板书）第六课网络交往新空间二、享受健康的网络交往1、学会自我保护享受健康的网络交往首先要学会自我保护，下面我们
4、一起来分析一下。我也和同学们一样，有空的时候经常会去网上冲浪。那天我又打开了QQ,准备和大学同学来个网上见面。结果还没有开始聊,同学就发了一条信息给我。 幸亏同学们及时的建议,否则今天的公开课就要泡汤了。刚才的事给我一个启示:网络并不是一块净土,有时网络是不安全的,所以同学们在网上冲浪时,遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制，刚刚的病毒是网络危害的一种,除了病毒之外,网络还有哪些危害呢?【多媒体演示】调查显示，中学生面临的网络危害主要有：1、网上交友，上当受骗2、色情暴力，影响身心3、网络恶搞，害人害己4、沉迷网络，荒废学业5、其它、、、、、、师:我们首先来探讨一下与
5、网友见面的问题。请看课本72页的例子。活动：我为梅平出主意(P72) 第一，梅平能与天马见面吗?为什么? ——这里会有两种意见。一种是“能”。理由是：网上沟通得好，也许网下能做朋友。并非所有的网友都是坏人；与人交往总是要从陌生人开始。另一种是“不能”，梅平只是八年级的女学生，假如见到的是坏人呢，不一定能斗得过他，太危险。不能为满足自己的好奇心，放弃必要的警惕，否则后悔莫及。讨论中要让学生把各自的意见都摆出来，让他们自己做出判断。但我如果真的很想见,怎么办? 同学们自我保护的意识都很强,即便去和网友见面了,也会采取各种措施保护自己。当然能不见,最好不见
6、。第二，梅平会见天马可能有几种情况？这些结果会对她的生活产生什么影响？——教材讲述梅平交网友的故事，要学生结合具体情景讨论陌生网友邀请见面，如何应对。学生各抒己见，畅想有可能会出现的各种可能性，并出谋划策，提出自己的建议。目的：引导学生畅想各种可能会出现的情况，认识网络是虚拟世界，是复杂的，要提高自我保护意识，从而提高学生的思维能力，也提高学生对问题的分析能力。讲解新课（34）至少有三种结果。一是好的结果，遇到一个好人，做了生活中知心的朋友，成为一段佳话。二是很坏的结果，网友是名不法分子，对梅平做出身心伤害，给梅平今后的生活留下阴影。三是失望，网友气质极差，文化素质不
7、高，与网上所伪装的不一样，自然分手。 第三，梅平在现实生活中遇到问题，还可向谁求助?——向父母、师长，以及身边熟悉、信任的人求助；向社会公共服务机构求助。小结：网络世界是虚拟的，网络交往对象看不见、摸不着，我们必须提高警惕，提高自己的安全防范意识。板书：（1）提高安全防护意识。我们应怎样提高安全防范意识呢？做到“三不”：不轻意泄露个人的资料（不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息）；不随意答应网友的要求；不轻意约见网友。“一要”：要提高警惕、小心防范。从调查显示来看,不仅是网上交友对青少年有危害，网络色情暴力对青少年的危害也
