2019-2020年高中物理 第2章 磁场 2.5 磁性材料教案 新人教版选修1-1(I)

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1、2019-2020年高中物理第2章磁场2.5磁性材料教案新人教版选修1-1(I)教学目标1知道磁化、退磁现象，知道什么是铁磁性物质、硬磁性材料和软磁性材料。2理解铁磁性材料磁化过程。知道磁记录的过程教学重难点了解磁现象在生活和生产中的应用及与磁相关的现代技术的发展。探究铁磁性物质磁化和退磁的方法。教学参考教参教师用书授课方法问题引领教学辅助手段多媒体专用教室教学过程设计教学二次备课一、上节课内容检测2关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是（）A．电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用B．电荷在电场中一定受电场力作

2、用C．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致D．电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直自主学习1．钢铁物体，与________接触后就会显示出磁性，叫磁化；原来有磁性的物体，经过________，________或者________________的作用，就会失去磁性，叫。2．通常我们所说的铁磁性物质是指磁化后的磁性比其他物质磁性强得多的物质，也叫强磁性物质。这些物质由很多已经磁化的小区域组成，这些小区域叫做“”。教学二次备课教学过程设计二、典例分析1下列关于磁铁的使用的说法中不正确的是（）A．磁铁受到撞击会使

3、磁铁的磁性减弱B．原先没有磁性的铁，在长期受到磁铁的吸引会产生磁性C．对磁铁加热会使磁铁的磁性减弱D．永磁体在受到加热或敲打后，其磁性不会发生改变NS图2.5-23．磁铁的磁极吸引着两根铁丝，两根铁丝下端相互排斥，如图2.5-2所示，这是因为铁丝被磁铁后，远离磁极的一端的极性是（填“相同”或“相反”）的而相互排斥。三、巩固练习（见学案）四、课堂小结课外作业P44-1教学小结