2019-2020年高中地理 2.3三圈环流和移动例题 湘教版必修1

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1、2019-2020年高中地理2.3三圈环流和移动例题湘教版必修1姓名：___________班级：___________学号_________一、选择题1．受气压梯度力和地转偏向力等因素影响，近地面形成了风带和无风带（无盛行风地带）。全球无风带的分布范围是A.南北纬30°附近B.南北纬40°附近C.南北纬60°附近D南北纬80°附近2．读下面“北半球中高纬环流示意图”，分析下列说法正确的是A．甲点位于30°N附近B．乙点位于30°N附近C．①是冷性气流D．②盛行西北风读“某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相关示意图”。图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为A．

2、下沉干燥B．上升湿润C．由高纬流向低纬干燥D．由低纬流向高纬湿润4．当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是：A．a　　B．b　　C．c　　D．d二、综合题5．读图，回答问题。（1）该图表示北半球季的大气环流状况，判断理由是。（2）A地位于（气压带），一般来说，A地比B地降水量（多或少）（3）C气流属于（风带）。6．读图“气压带、风带示意图”，完成下列要求：（1）气压带Ｃ、Ｅ分别是：、。（2）若上图表示北半球的三圈环流，风带Ｂ为、Ｄ为。（3）图中H代表三圈环流中的环流圈。（4）各气压带中，少雨的是，多雨的是（用字母表示）。（5）各气压带中，由于动

3、力原因形成的有、（用字母表示）。（6）若上图表示南半球的三圈环流，则图中D的风向是（）A．东北风B．东南风C．西北风D．正南风（7）形成三圈环流的因素有（）①海陆热力性质的差异②气压带和风带的季节移动③太阳辐射对高低纬的加热不均④地转偏向力A．①②B．③④C．①③D．②④