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《2019-2020年九年级物理全册《密度与社会生活》导学案 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级物理全册《密度与社会生活》导学案新人教版【学习目标】1．知道温度对密度的影响，能解释有关现象2.能用密度知识解决简单的实际问题3．通过解题培养学生的抽象思维能力【学习重难点】重点：利用温度对密度的影响解释有关现象难点：用密度知识解决实际问题【情境导入】电视影片中常有这们的镜头:当发生地震或爆炸时,许多高层建筑倒塌,砸在人们身上.请你想像一下,制作这种高层建筑的"混凝土块"的道具材料应具备怎样的特点?要了解这些知识，这节课我们一起来学习有关密度的应用任务一：阅读课本P21第一段，概括密度与社会生活的关系，并举例说明：1．分组讨论，每组分别发言。2．提出不懂的知识点，师
2、生共同解析ABC任务二：阅读《密度与温度》，回答课外探究：实验一：在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿，你发现冰箱中的气球体积变，火炉边的气球体积变，可见物体有“”的性质。课内探究：实验二：按课本图11.5-1做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近，风车能1．密度与温度关系是：一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变。从而向运动小组内交流讨论：（1）水的密度与温度的关系及在寒冷的冬季自来水管被冻裂的原因（2）风形成的原因是什么？2．水的反常膨胀规律是：4℃水的密度最。当温度高于4℃时，随着温度升高，水的密度会变得越来越；当温度底于4℃时，随着温度
3、升高，水的密度会变得越来越。3．质量相同的水，遇冷结冰后体积会变，而质量保持，这是因为水结冰后密度变。这说明密度除了与物质的种类、温度有关外，还与物质的有关。任务三：阅读《密度与物质鉴别》，回答1．密度的应用：（1）利用公式求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式求质量。（3）利用公式求体积。2．市中学生运动会的金牌质量为29.5克，体积为5.2立方厘米，它是真金的吗？你能想出多种鉴别方法吗？3．有一大型油罐，里面注满了石油，外侧标有“易燃品——严禁烟火——50m³”等字样。你能否想出一个简单的办法，很快知道这个油罐里所装石油的质量？任务四：阅读课本P24讨论回答：单用密度鉴别物质可靠吗？【
4、展示交流】请在交流过程中重点突出理解密度的应用、密度与温度的关系以及利用密度鉴别物质【我的收获】对照目标，说出你的收获【达标检测】1.关于物体的质量、体积和密度的关系,下列说法正确的是()A．密度大的物体,其质量一定大B．密度小的物体,其体积一定大C．质量相同的物体,其密度一定相同D．质量不同的物体,其密度可能相同2.一定质量的水结成冰后,下列说法正确的是()A．质量不变,体积变小,密度不变B．质量不变,体积变大,密度变小C．质量变小,体积变大,密度变小D．质量变大,体积变大,密度变小3．医院里有一个氧气瓶,它的容器是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧
5、气,则瓶中剩余氧气的密度为()A.1kg/m3B.2kg/m3C.2.2kg/m3D.2.5kg/m34.已知ρ铁<ρ铜<ρ铅,用铁、铜、铅制成的三个质量相同的实心球,其中体积最大的是______,最小的是_______5.一个铜块夏天比冬天时的密度6.为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用密度较_____的材料7． 铁的密度为ρ铁=7.9×103kg/m3,一个铁球的体积为11cm3,质量为79g，试通过计算说明铁球是实心还是空心的？8.为了测量某种液体的密度，找来一个空瓶子测得其质量是0.3kg，装满水时，测得其总质量是1.1kg，倒掉水擦干再装满待测液体，测得的总质量是1.18kg，
6、求液体的密度。这种液体可能是什么？9．郑小胖家的一只瓶子，买0.5kg酒刚好装满。小胖用这只瓶子去买0.5kg酱油，结果没有装满，小胖以为营业员弄错了。现在请你思考一下，到底是谁弄错了？（通过计算说明）（ρ酒=0.8×103kg/m3，ρ酱油=1.13×103kg/m3）10．（选做）用盐水选种需用密度是1.1×103kg/m3的盐水，现配制了500mL的盐水，称得它的质量为0.6kg，这样的盐水是否合乎要求？如不合要求，应加盐还是水？加多少？
