2019年鄂教版三年级上册科学复习要点

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1、2019年鄂教版三年级上册科学复习要点1.从小到大，我们的体形、身高、体重发生了明显变化；指纹、血型、DNA等没有变化。2.我们通过眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指颜色）；通过鼻子闻知道了食物的“香”（“香”是指气味）；通过舌头尝知道了食物的“味”（“味”是指味道）。3.根据食物的来源，可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类。4.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。5.脂肪和淀粉可以为我们的身体提供能量，蛋白质是组成身体的主要物质。维生素、钙、铁、碘等也是我们身体不可缺少的营养成分。6.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹；含有淀粉的食物遇到碘后通常会变蓝；含有蛋白质的食物

2、放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味。⒎食物进入口腔、食道、胃、小肠、营养被消化吸收，吸收不了的食物残渣进入大肠，随后通过肛门排出体外。⒏很多时候仅用一种感官观察判断食物是否变质是不够的。变质食物有变色、出现异味、霉点、软化等特点。二、判断对错。1.牛奶是植物类食物。（×）2.小明体重27厘米。（×）3.国际上甚至把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“第五大发明”。（√）4.小学生每天可以摄入肥肉150克。（×）5.食物主要在大肠里消化。（×）6.瓜果用水洗后存放容易变质。（√）⒎色香味俱佳的食物更能引起人们的食欲。（√）⒏既含有动物性成分又含有植物性成分的食物我们称之为混合

3、性食物。（√）⒐我们吃东西可以偏食。（×）⒑应用感觉器官观察判断食物是否变质时可以用口尝。（×）⒒食物变质后会产生有害物质，吃了变质的食物，会危害我们的健康。（√）三、根据营养成分的不同，把你经常吃的食物分类填写在空线上。含脂肪较多的食物：肥肉、花生、芝麻、鸡皮鸭皮等动物皮含淀粉较多的食物：米饭、面条、馒头、蛋糕、面包、土豆、红薯等含蛋白质较多的食物：牛奶、牛羊猪肉、鸡鸭肉、鸡蛋鸭蛋鹌鹑蛋、鱼虾蟹、黄豆等含维生素较多的食物：蔬菜、水果含钙较多的食物：牛奶、大豆、虾米、海带含铁较多的食物：猪肝、瘦肉、菠菜含碘较多的食物：海带、紫菜四、连线题视觉器官（眼睛）看到物体的大小、形状、颜色、

4、远近听觉器官（耳朵）闻到物体发出的不同气味嗅觉器官（鼻子）听到物体发出的声音，辨别声音的大小、高低、强弱味觉器官（舌头）尝到物体不同的味道触觉器官（皮肤）感受到物体的冷热、现状、光滑粗糙五、观察现象回答问题。1、在米饭上滴几滴碘酒，你观察到什么现象？得出什么结论？答：在米饭上滴几滴碘酒，米饭会变蓝。这说明米饭中含有的主要营养成分是淀粉。2、点燃和熄灭酒精灯时应注意什么？答：点燃和熄灭酒精灯时应按如下方式操作：点燃酒精灯要用火柴或火机，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。3、消化器官是人体的重要器官，我们应该怎样爱护呢？答：爱护我们的消化器官应

5、该做好以下几点：饭前便后要洗手;吃饭要定时，应细嚼慢咽；不吃不干净、过了保质期的食物；④不暴饮暴食⑤饭后不宜马上做剧烈运动。4、食物的保质方法有哪些？答：食物的保质可采取以下做法：冷冻冷藏；晒干；用盐腌制；④做成罐头食品；⑤窖地；⑥将食品包装袋抽成真空等等。不同的食物要用不同的方法。5、食物的变质与哪些因素有关？答：食物的变质可能与以下因素有关:可能与食物放的时间的长短有关；与温度的高低有关；与食物中的水分含量有关；④与食物外表的损坏等等因素有关。鄂教版小学三年级科学上册第二单元测试题一、填空题。（21分）1、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。2、温度计是测量物体温

6、度的仪器。3、水沸腾的温度叫水的沸点。4、一般情况下，物体受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，这种现象叫物体的热胀冷缩。5、砂糖、高锰酸钾在水中发生的现象是溶解现象。6、水是生命的源泉。人的生存离不开水，动植物也离不开水。二、判断对错。（8分）1、水和空气的不同是体积不同、流动的方向不同。（）2、使用温度计测量水温时液泡不能接触杯壁。（╳）3、水的沸点是100摄氏度。（╳）4、水受冷结成冰时体积增大。（）三、观察现象回答问题。（40分）（1）将一株长得比较好的植物，用一个透明的塑料袋罩起来，放在太阳下晒一段时间。你观察到什么现象？得出什么结论？答：在塑料袋的内壁上，有小水珠和水雾，这说

7、明了在太阳光的照射下，植物身体内的水分蒸发出来了。通过实验现象分析，可见植物“喝”的水，一部分留在“身体”里，一部分被蒸发了，水实际上也是在植物体内不断循环的。（2）一个空烧瓶口上固定了一个气球。将装有空气的空瓶放入开水中，你看到什么现象？再将烧瓶放入冷水中，你又看到什么现象？得出什么结论？答：将装有空气的空瓶放入开水中，就会看到气球会鼓起来。再将烧瓶放入冷水中，气球会萎缩成原来的样子。这说明气体有热胀冷缩的特点。（3）在装有水的烧杯中，放一点碎纸片，用酒精灯给水加热