中考历史试题分项版解析汇编第01期专题11社会主义道路的探索含解析

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1、专题11社会主义道路的探索1．下列哪一部法律是新中国第一部社会主义类型宪法A．《共同纲领》B．《中华人民共和国宪法》（1954年）C．《中华民国临时约法》D．《中华人民共和国土地改革法》【来源】江苏省宿迁市xx年中考历史试题【答案】B2．下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况。这种情况出现的主要原因是A．土地改革的完成B．三大改造的完成C．人民公社化运动的开展D．“大跃进”运动的开展【来源】【全国市级联考】山东省聊城市xx年中考历史试题【答案】B【解析】根据图中图表公有经济和私有经济所占百分数的变法

2、，可知，公有经济在国民经济占主要。依据课本所学，1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。标志着社会主义公有制形成在国民经济中占据主导地位。B项符合题意；大跃进和人民公社化运动，让工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难，不能说明材料中工业总产值100%都是公有经济。故B错误；点睛：圆形统计图数字是解题的关键。图中数字说明公有经济在国民收入、商品销售、工业总产值等各方面公有制经济均超过私有经济。说明公有经济在国民经济中处于支配地位，我国已经实现

3、了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，初步建立起社会主义基本制度。而这一转变的实现是在1956年底三大改造完成后实现的。3．标语口号体现了时代特色。在有些旧墙上我们还能看到“以阶级斗争为纲”“以钢为纲”“以粮为纲”等标语口号。其中“以钢为纲”反映的是A．“一五计划”B．“三大改造”C．“大跃进”运动D．“文化大革命【来源】江西省xx年中等学校招生考试历史试题【答案】C4．没有共产党就没有新中国是历史的证明，概括来说中国共产党带领人民做了两件大事：建立新中国、开创社会主义道路。这两件大事开始的标志

4、分别是A．开国大典和三大改造的完成B．“一国两制”构想的提出和家庭联产承包责任制的推行C．开国大典和土地改革的完成D．“一五”计划开始实行和改革开放的实践【来源】xx年甘肃省中考历史试题【答案】A【解析】依据所学知识可知，1949年10月1日在天安门广场举行的开国大典，标志着新中国的成立；1956年三大改造的完成把生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着社会主义制度在我国的确立，我国进入社会主义初级阶段。A项符合题意，故选A。5．xx年12月24日，我国首款大型水陆两柄飞机“鲲龙”AG600在广东珠海

5、成功首飞，这是我国工业领域的又一重大成果。我国一五计划期间取得的工业成就是A．大庆油田建成投产B．第一架喷气式飞机试制成功C．第一颗原子弹爆炸成功D．“东方红1号”发射成功【来源】【全国市级联考】山东省德州市xx年中考历史试题【答案】B点睛：解题的关键是明确我国一五计划的时间是1953——1957年。根据选项发生的时间，选择符合时间范围的选项。6．“多快好省”、“超英赶美”、“以钢为纲”等词语相关联的历史事件是（）A．公私合营B．第一个五年计划C．大跃进运动D．人民公社化运动【来源】内蒙古呼和浩特市xx

6、年中考历史试题【答案】C【解析】结合所学知识可知，1958年，党中央发起了“大跃进”运动，使国民经济遭到严重破坏；目标就是钢产量超英赶美，“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”；“以钢为纲”是工业以炼钢为主，盲目追求钢产量；因此与之相关的历史事件是选项C。而选项A公私合营是三大改造时期，选项B第一个五年计划是1953-1957年；选项D人民公社化运动，是农业方面；所以选项ABD不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。7．《中国历史上:错失的三次战略机遇期》一文中说，“在世界经济蓬勃发展的20

7、世纪六七十年代，中国却把大量的精力浪费在内乱上，搞自我封闭。”这里的“内乱”是指A．三大改造B．“大跃进”C．人民公社化运动D．“文化大革命”【来源】山东威海市xx年初中学业考试历史试题【答案】D【解析】结合所学知识可知，1953——1956年的三大改造使我国确立了社会主义制度。故A与题干的“20世纪六七十年代”不符，故A不符合题意；“大跃进”和人民公社化运动属于经济建设的严重失误，但不属于内乱。故BC不符合题意；1966——1976年的“文化大革命”，是一场内乱，严重影响了国民经济的发展。故D符合题意

8、，故选D。点睛：解题的关键是认识到“文化大革命”发生在20世纪六七十年代。文化大革命是毛泽东错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，对社会主义经济建设造成严重破坏，给党、国家和人民带来严重灾难和损失的内乱。8．民族精神是支障一个民族生存发展的重要力量，中华民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在我国社会主义建设过程中，涌现出王进喜，焦裕禄，邓稼先等许多英雄模范人物。他们身上共同体现出的时代精