七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.1 线段、射线、直线学案 苏科版

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七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.1 线段、射线、直线学案 苏科版_第1页
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1、6.1线段、射线、直线学习目标:1、认识并会用符号表示线段、射线、直线。2、知道“两点之间的所有连线中,线段最短”。3、通过度量法和重合法来比较线段的大小课堂学习:1、观看图片得出线段、射线、直线的形象2、认识线段、射线、直线,会用符号表示它们。线段:①用两个端点的字母来表示,无先后顺序.②用一个小写字母表示.射线:①用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前面..直线:①  用直线上两个点来表示,无先后顺序.②用一个小写字母来表示注意:射线的表示方法必须端点字母在前3、掌握线段、射线、直线的区别和联系联系:线段和射线都是直线的一部分名称图形表示方法延伸性端点个数长度能否度量线段射

2、线直线区别:4、掌握“两点之间的所有连线中,线段最短”,明白“线段”与“距离”的区别。___________________________________________________课堂练习:1、如图,以点A为一个端点的线段有多少条?以点B为端点的线段有多少条?请分别表示这些线段.2、如图,点B、C在线段AD上.(1)图中以A为端点的线段有多少条?以B为端点的线段有多少条?以C为端点的线段有多少条?以D点为端点的线段有多少条?若在线段上有n个点,以其中一个点为端点的线段有多少条?3、课本练习1、2课后作业:1、课本:习题6.1第1题2、课课练:6.1练习

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