2019-2020年高中英语 Unit1 Cultural Relics Listening导学案 新人教版必修2

2019-2020年高中英语 Unit1 Cultural Relics Listening导学案 新人教版必修2

ID:47979704

大小:379.80 KB

页数:2页

时间:2019-11-11

2019-2020年高中英语 Unit1 Cultural Relics Listening导学案 新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中英语 Unit1 Cultural Relics Listening导学案 新人教版必修2_第2页
资源描述:

《2019-2020年高中英语 Unit1 Cultural Relics Listening导学案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit1CulturalRelicsListening导学案新人教版必修2学习目标:练习和提高我们的听力。学习重点:通过听录音,练习捕捉关键词。听力第一节1.WhatcolorskirtdoesLindalike?A.Red.B.Green.C.Blue.2.Howistheweathernow?A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.3.Howdidtheyspendtheirweekend?A.Theyhadaschooltrip.B.Theyclea

2、nedupthestreet.C.Theystudiedforatest.4.WherewillPetergoonvacation?A.ToCanada.B.ToAustralia.C.ToJapan.5.WhatdoesMike’sfatherwanthimtobe?A.Asoldier.B.Apilot.C.Adoctor.6.Whowillrepairthebicycle?A.Bill'sbrother.B.Mrs.Brown'sbrother.C.Bill.7.Howmuchisthej

3、acketnow?A.60dollars.B.90dollars.C.120dollars.8.WhatdoweknowaboutJennyfromtheconversation?A.Sheisworriedaboutaingtest.B.Sheisworkinghardatphysics.C.Shedidn'tpasstherecenttest.第二节听第一段材料回答9至11小题。9.Howmanypeoplewillsitatthetable?A.Two.B.Three.C.Four.10.

4、Whatistherestaurantfamousfor?A.Noodles.B.Chickensoup.C.Dumplings.11.Whatwouldtheyliketodrink?A.Fishsoup.B.Beerandcoke.C.Milk.听第二段材料回答第12至14小题。12.Havethespeakereverseeneachother?A.Yes,theyhave.B.No,theyhaven't.C.Wedon'tknow.13.HowoftendoesLucyplaytenn

5、is?A.Twiceaweek.B.Everymorning.C.Never.14.Whenmaytheymeetagain?A.Nextmorning.B.Nextweekend.C.Nextweekday.听第三段材料回答第15至17小题。15.What'stherelationship(关系)betweenthetwospeakers?A.Friends.B.Teacherandstudent.C.Fatheranddaughter16.WhoisTom?A.Theman'sneighbo

6、r.B.Mary'sson.C.Mary'shusband.17.Whydoesn'tStevegotoschooltoday?A.Heisill.B.ItisSundaytoday.C.Hedoesn'tlikeschool.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。