江苏省盐城市大丰区八年级物理上册 2.5水循环导学案（新版）苏科版

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1、五、水循环一、学习目标1、通过对水循环导图的再认识，归纳出物质三态之间发生变化的规律。2、知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况。3、知道水在生活、生产、技术中的应用，了解水对人类生命的意义。4、自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。二、学习重难点：用水的物态变化解释自然界中的水循环现象。三、学习过程（一）、导学1、物态变化有_______、_______、_______、_______、_______、_______六种。2、物态变化中吸热的有______、______、__

2、_____。放热的有______、______、_______三种。3、云是由________和_______组成的。雨是由小冰晶______而来的，它是一个吸热的过程。雪是由小水滴_______形成的，它是一个放热的过程，所以下雪时不是太冷就是这个道理。雾和露都是由空气中的水蒸气_________形成的，它们是放热过程。樟脑丸消失了是_______现象。窗户上的冰花是由屋内热的水蒸气遇到冷的玻璃直接________成小冰晶，它在玻璃的____侧表面上。4、汽化的两`种方式：_______和_______，它们是___热过程。液化

3、的两种方法：_______和_______，它们是___热过程。（二）、研学1、物质三态变化遵循的规律：物态变化时总需要和，吸热的物体能量，放热的物体能量，这表明物态变化过程伴随着。2、地球上的水循环江河湖海、土壤、植物中的水通过变成水蒸气；冰山积雪直接成水蒸气，升入天空；也有部分积雪后变成水，汇入江河。水蒸气在高空遇冷，有的成小水滴。有的成小冰晶，形成云，云中水滴也会成冰晶。（三）助学1、节约用水与保护水资源需要注意哪些方面？节约保护（四）、固学1．关于冰山上的积雪，说法正确的是（）A.积雪只能熔化成水，流入江河湖海B.积雪只能

4、升华成水蒸气散布在空中C.积雪既能熔化成水，也能升华成水蒸气D.积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化2．下列物态变化中，全部需要放热条件的是（）A．汽化、熔化、升华B．液化、熔化、凝固C．液化、凝固、升华D．液化、凝固、凝华3．塔里木河等内河流的断水期变得越来越长，你认为造成这种后果的原因是（）A．雪山上的雪越来越少B．人类无节制使用及破坏两岸植被C．河底出现了大漏洞D．雪山熔化的雪水从另外河道流走了4．目前很多城市内的河流逐渐变黑变臭，下述各原因中，不可能造成此后果的原因是（）A．生活垃圾污染B．工厂废水污染C．鱼儿太多污染D．河道被

5、堵塞不通5．在水资源比较缺乏的我国西部地区，对农作物灌溉最适宜的方法是（）A．浇灌B喷灌C滴灌D三种方式都可以四、小结五、五、作业布置六、反思：你还有哪些疑问_______________________________________________________