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1、2019-2020年高中生物2.4免疫调节课时训练6(含解析)新人教版必修3一、选择题1.(xx·课标全国高考理综Ⅱ)关于免疫细胞的叙述,错误的是( )。A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体解析:淋巴细胞包括B细胞和T细胞,不包含吞噬细胞,所以A项错;血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞及吞噬细胞;免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞;浆细胞产生的抗体是蛋白质,通过胞吐作用分泌到细胞外。答案:A2.关于特异性免疫的叙述,正确的是( )。A.T细胞是过敏反
2、应的主要免疫细胞B.浆细胞产生的淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞解析:B细胞是过敏反应的主要免疫细胞,A项错误。淋巴因子是由T细胞产生的,B项错误。二次免疫时产生的浆细胞主要是由记忆细胞接受抗原刺激后增殖分化而来,也有一少部分来自B细胞。答案:C3.研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能不表现为( )。A.体内淋巴细胞的种类减少B.体液免疫功能维持正常C.进入体内的细菌仍能被裂解D.机体仍能产生浆细胞解析:缺少胸腺的“
3、裸鼠”,其体内不能形成T淋巴细胞,但仍能产生浆细胞,体液免疫仅保留一小部分(少数抗原直接刺激B细胞而形成的),第二道防线中的吞噬细胞仍能将进入体内的细菌吞噬消化掉。答案:B4.下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是( )。A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中B.骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞C.一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成解析:①过程是吞噬细胞对抗原的识别、摄取过程,需要糖被参与。②过程是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,该过程也需要糖被参
4、与。B细胞、T细胞以及其他免疫细胞均来自于骨髓中的造血干细胞。一个浆细胞只能产生一种抗体。二次免疫时主要是④过程发生。答案:A5.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是( )。A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接清除抗原D.记忆细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞解析:效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,但并没有直接消灭抗原。答案:C6.有关免疫细胞的说法正确的是( )。A.记忆细胞第二次受抗原刺激时都能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆
5、细胞遭到刺激后都不断进行分裂C.一个浆细胞内的基因数与其产生的抗体数是相等的D.浆细胞寿命比记忆细胞短,但内质网更发达解析:记忆T细胞受刺激后不产生抗体,A项错。浆细胞不再分裂,B项错。一个浆细胞内的基因数与其产生的抗体数量无关。答案:D7.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为( )。A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原解析:小鼠B细胞
6、注入家兔的体内,产生免疫反应后,在家兔的血清中可以找到相应的抗体。而血清也可以和小鼠T细胞凝集,根据抗原和抗体之间的特异性结合特点来看,说明小鼠的B细胞和小鼠T细胞具有相同的抗原。答案:C二、填空题8.人体免疫器官主要包括 (至少答出两个)。下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦和⑨表示免疫细胞,⑧表示免疫分子。 (1)以下不属于第一道免疫防线的是 。 A.溶酶体 B.汗液C.口腔黏膜D.胃酸(2)图中细胞①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是 。 (3)图中②和④的名称分别是
7、 和 ;⑧和⑨分别表示 和 。 (4)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因: 。 答案:胸腺、脾脏、骨髓、淋巴结(至少答出两个)(1)A(2)非特异性(3)B淋巴细胞 记忆细胞 抗体 效应T细胞(4)初次免疫后,体内已存在记忆细胞。当再次遇到相同的病原体时,记忆细胞会迅速增殖并分化产生浆细胞,产生大量抗体;同时记忆细胞也会迅速启动细胞免疫途径