八年级英语上册 Unit 3 Families Celebrate Together Lesson 14 Happy Memories预习学案冀教版

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1、Unit3FamiliesCelebrateTogetherLesson14HappyMemories【学习目标】1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。2.能够理解文章内容,完成课本上的习题。【自主学习】---明确目标自学文本任务一:根据Lesson14HappyMemories预习课件掌握本节课的四会单词和短语:任务二:听录音跟读Lesson14HappyMemories课文,跟读2-3遍,了解对话大意。并完成书中37页的练习题任务三:认真学习下面的知识点,标记出不理解的地方1.辨析:suchas与forexample词条用法位置suchas

2、列举同类人或物中的“几个”例子插在被列举的例子和前面的词之间,as后没有逗号forexample列举同类人或物中的“一个”例子置于句首、句中、句末均可,要用逗号隔开Iknowmanyofthem,suchasJohn,PeterandTom.我认识他们当中的很多人,例如约翰、彼得和汤姆。Alotofpeoplehere,forexample,Mr.John,wouldratherhavecoffee.这儿的许多人,例如约翰先生,宁愿喝咖啡。2.too…to…太……而不能……too后接形容词或副词,to后接动词原形。It'snevertoolate

3、tostopsmoking.戒烟永远都不算晚。3.beusefulforsb./sth./doingsth.对某人/某物/做某事是有用的Thesestorybooksareusefulforchildren.这些故事书对儿童有用。4.add…to…把……加入……Youcanaddsomesugartoyourcoffee.你可以在你的咖啡里加一些糖。5.attendv.参加;出席(会议、婚礼、典礼等)I'llattendthemeetingtomorrow.明天我将参加会议。6.worryabout=beworriedabout为……担心Don'

4、tworryaboutyourson.=Don'tbeworriedaboutyourson.不要担心你的儿子。7.stayintouchwithsb.=keepintouchwithsb.与某人保持联系Weshouldstayintouchwithourfriends.我们应该和我们的朋友保持联系。【自学检测】------在线测学,质疑思学1.在线测学:请你在平台完成以下自学检测作业(Unit3-Lesson14自学检测),提交后自己看错题及解析。一、单项选择()1.Ilikeeatingfruit,_______apples,bananas,

5、orangesandpears.A.suchasB.forexampleC.infactD.asfor()2.—I'msorryI_________myexercisebookathomethismorning.—Itdoesn'tmatter.Don'tforget_______itherethisafternoon.A.left;totakeB.forgot;bringingC.left;tobringD.forgot;tobring()3.—InChineseculture,childrenbornintheYearoftheMonkeya

6、resaidtobesmart.—Yes.Theyarealwaysfullofenergy,soIthinktheyarealso_______.A.honestB.generousC.livelyD.modest()4.It'snevertoolate_______.A.studyB.studiesC.tostudyD.studying()5.It'sfun_______friends.A.makeB.makesC.makingD.tomake()6.Addsomeonion_______thesoup,anditwilltastebette

7、r.A.onB.toC.inD.of【思学质疑】把你在本次课程学习中的困惑与建议如实写在下面,并拍照上传到讨论区(课前质疑)。___________________________________________________________________________

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