2019-2020年九年级思想品德全册 保护智力成果学案 苏教版

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1、2019-2020年九年级思想品德全册保护智力成果学案苏教版姓名：_____________班级：_____________得分：_____________一、单选题1．智力成果权包括的内容有①著作权②专利权③商标权④继承权A①②B．②③C①②③D①②③④2．下列不属于智力成果的是A文学家创作的小说B．音乐家创作的歌曲[来源:]C．电影明星的肖像D．某名牌产品的注册商标3．作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，我们要运用法律武器来维护自己的合法权益。要保护智力成果权，有赖于A公众的维权意识B．创造尊重他人的脑力劳动的氛围c．公民不做侵

2、害他人智力成果的事情D.以高价将科技成果转让4．下列说法不正确的是A发明创造以及其他创造性智力成果，在知识经济时代显得更加重要B．对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护C．为激励人民创造无形财产，各个国家先后立法保护智力成果所有人的权利D．著作权规定未成年人没有智力成果权5．要保护智力成果权，就应该做到①当智力成果受侵害时应依法维护自己的合法权益②要积极参与社会对智力成果的保护③要尊重他人的脑力劳动④不做侵害他人智力成果的事A.①③④B．②③④C．①②③④D.①②二、分析说明题2007年4月23日新华网报道，xx年中国保护知识

3、产权高层论坛的主题是“保护知识产权与企业竞争力”，吴仪说：这个主题的选择是非常正确的。因为21世纪是知识经济的时代，产权化的知识作为聂重要的生产要素和财富资源，将成为企业竞争力乃至国家核心竞争力的集中表现。因此，保护知识产权实际上就是激发创新热情，激活企业竞争力和提高国家核心竞争力。2007年5月28日报道，从xx年开始，围绕“4·26"世界知识产权日，我国政府每年都举办宣传周活动，以进一步增强全社会的知识产权保护意识，营造自主创新和对外开放的良好环境。(1)请分析：保护知识产权有什么重要意义?(2)请策划：保护知识产权，我国应该采取什么

4、措施?(3)请行动：围绕xx年全国“保护知识产权宣传周”，你能做些什么?三、实践与探究题吴欣跟妈妈说想买一套《今日说法》丛书。妈妈：“听说有卖盗版的，价格便宜而且质量也不错，咱买盗版的。”吴欣：“好啊，这样也可以帮家里省点钱。”请运用所学知识回答，妈妈和吴欣的想法正确吗?为什么?答案分析说明题(1)是深化改革、扩大开放、加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新和技术创新、大力发展科学技术的重要保障。(2)完善我国知识产权保护制度；坚持依法治国方略，完善知识产权法律法规体系I加大相关法律法规和知识的宣传工作，增强人民群众维权意识

5、；持续加大打击侵权的力度，有效保护权利人的利益．力Ⅱ快推动企业使用正版软件等。[来源:学#科#网](3)使用正版，加强宣传，制止使用盗版的行为，及时举报等。三、实践与探究题2．妈妈和吴欣的想法不正确。购买盗版书籍是侵犯智力成果权的违法行为。保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为公民，我们要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。