2019-2020年九年级政治全册 7.2 保护智力成果导学案 苏教版

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1、2019-2020年九年级政治全册7.2保护智力成果导学案苏教版一、学习目标1.了解我国保护公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本内容；2．增强依法维护未成年人享有的著作权，专利发明权等合法权利的意识。3．认识完善我国知识产权保护制度的重要性。二、学习重难点1.依法维护未成年人享有的著作权，专利发明权等合法权利；2.完善我国知识产权保护制度。三、学习过程●自主质疑1.智力成果权也叫，它是。2．《中华人民共和国民法通则》规定：“、享有，依法有、、、等权利。”公民的著作权不受、的限制。3．国家法律保护公民的和。4．国家依法保护

2、未成年人的不受侵犯。5．保护智力成果对于我国发展社会主义市场经济的重要意义：（1）改革开放以来，，，。如果没有，；同样，，。（2）完善我国的知识产权保护制度，，，，、，。●合作探究1.阅读P89材料，回答：（1）王某应不应该得到稿酬？为什么？（2）应该采用什么方法维护王某的合法权利？2.阅读P90材料，回答：请对王某公开出让自己的专利产品要价1000万元，谈谈自己的看法。●迁移运用1.【2011厦门中考】刘丽用自己的工资赞助贫困学生，行使的是对自己财产的A占有权B使用权C收益权D处分权2.【2011厦门中考】某德育报发表了小

3、高撰写的思想品德小论文。下列说法正确的是①该文章是小高的智力成果②小高享有该文章的著作权③出版社应给小高稿酬④其他报社可以随意转载Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ①②④Ｄ①③④四、学习评价自我评价：A满意（）B比较满意（）C不满意（）教师评价：A满意（）B比较满意（）C不满意（）