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时间:2019-11-10
《七年级生物下册 13.2保护生物圈-从自身做起同步测试(新版)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节保护生物圈——从自身做起填空题1.“可持续发展”最早是在1972年提出的。1987年,世界环境和发展委员会在报告中定义“可持续发展”为__________________________________________________________________________________________________________。2.我国正在对西部地区实行大开发。在开发过程中,既注重经济效益又注重环境的保护,这种开发是一种__________________________。简答题1.有人认为,保护生物圈是国家的事,是政府的事,你同意这种看法吗?
2、为什么?2.可回收的垃圾包括哪些?你认为应该如何处理它们?3.通过本节课的学习,举l~2例说明你打算如何从自身做起去保护生物圈。探究报告――生活垃圾分类处理的必要性1.探究目的_________________________________________________________。2.探究问题_________________________________________________________。3.作出假设_________________________________________________________。4.实验方案_______
3、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、________________________________。5.数据与现象____________________________________________________________________________________________________________________________。6.得出的结论___________________________________________________________________________________________________________________
5、_________。7.实验结果是否支持假设______________________________________________。8.讨论垃圾为什么要进行分类处理?你能为此做哪些力所能及的事?
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