生物：13.2《保护生物圈—从自身做起》课件（苏教版七年级下）

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1、第二节保护生物圈—从自身做起地球，是生命的摇篮，是我们共有的家园。地球是人类惟一生存的环境，我们要记住一个事实：人类只有一个地球。1.通过小组的合作探究，阐明生物圈与人的关系，积极保护生物圈。2.结合生活经验及实验观察举例说出保护生物圈的对策和方法。3.认同保护生物圈要从自身做起。人类发展和生物圈的关系1.原始社会：人类依附生物圈人与生物圈保持总体平衡农业社会人类主动改造自然基本保持生态平衡。2.工业革命以后：人类的破坏性活动超过生物圈的自我调节能力，生态平衡被破坏，开始报复人类。沙进人退3.人类对生物圈的影响⑴土地利用对生物圈的影响①目

2、前，我国众多生态环境问题中，以土地沙化问题为最严重。②全国现有沙化土地168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，涉及全国近千个县(旗)。③土地沙化扩展速度为每年2460平方公里，相当于每年土地面积“消失”一个中等县。⑵导致土地沙化的根源①据研究，造成我国大面积土地沙化，既有气候原因，更有不合理人为活动的因素。②而“最主要原因”是人口急剧增长。③一些地区在人口和经济发展双重压力下，对土地不合理利用，盲目开垦、草场过度放牧、乱砍滥伐、乱采滥挖。④水资源不合理利用现象严重，大量破坏荒漠植被，从而导致沙化土地不断扩展。⑶砍伐森林对生物圈的影响

3、①森林的作用：涵养水源，保持水土，防风固沙，增加湿度，制造氧气，净化空气，减弱噪音。②无节制地砍伐森林⑷环境污染对生物圈的影响白色污染工业“三废”废气废水废渣保护生物圈的对策和方法1.回收废旧电池2.植树护林3.环保行动环保小分队在行动4.垃圾分类可回收垃圾不可回收垃圾危险有害垃圾等垃圾要分类存放和处理5.从自身做起，保护生物圈⑴节约用水，关紧水龙头，杜绝滴漏现象⑵用肥皂洗手，选无磷洗衣粉⑶节约用电，随手关灯⑷做“公交族”，当“自行车英雄”，减少家长用车接送⑸不用一次性筷子和餐具1979年《中华人民共和国环境保护法》（试行）1983年环境

4、保护是国家的一项基本国策2010年世界环境日的主题:“多样的物种，惟一的地球，共同的未来”2010年世界环境日中国主题:“低碳减排·绿色生活”6.环境保护是国家的一项基本国策一、人类发展和生物圈的关系1.原始社会：人类依附生物圈人与生物圈保持总体平衡。2.人类对生物圈的影响二、保护生物圈的对策和方法1.回收废旧电池2.植树护林3.环保行动4.从自身做起，保护生物圈1.关于废电池最好怎样处理（）A.埋入土里B.丢入垃圾箱C.烧掉D.收集起来交有关部门进行安全处理2.下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是（）A.乱花渐

5、欲迷人眼，浅草才能没马蹄B.探花蛱碟深深见，点水蜻蜓款款飞C.大漠孤烟直，长河落日圆D.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天CD3.下列哪一项举措不利于森林的可持续发展（）利用天敌消灭害虫绝对禁止砍伐C.建设配套水利工程D.必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题B4.被誉为“绿色万里长城建设工程”的是（）A.长江中、上游防护系统建设工程B.“三北”防护林体系建设工程C.沿海防护林体系工程D.东北防护林体系建设工程5.废旧电池对生物的影响因素是（）A．废旧电池中含有汞、银、镉等重金属B．废旧电池占据了生物生存的土壤C．废旧电池浪费了大量的生物材料

6、D．废旧电池的浸出液能伤害人的皮肤AB退出