2019-2020年高中化学 专题2 第二单元 有机化合物的分类和命名（第2课时）导学案 苏教版选修5

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1、2019-2020年高中化学专题2第二单元有机化合物的分类和命名（第2课时）导学案苏教版选修5【A：自主预习案】课题：有机化合物的命名预习范围：书本P32-35预习任务：看书P32-P35中，回答下列问题：1、习惯命名法原则：2.下列烷烃进行命名：CH4；C2H6；C5H12；C9H20；C12H26；C20H42；3、我们知道有机物中存在着大量的同分异构现象，比如分子式为C4H10的有机物就有两种，那么在命名时如果都叫丁烷，肯定不行，需要加以区分，请给丁烷的下列同分异构体习惯命名：CH3CH3CH2CH2CH3；CH3CHCH3。再比如分子

2、式为C5H12的烃就有三种同分异构体，同样在命名的时候要区分开来，一个名字只能给一种物质，请给戊烷的下列几种同分异构体进行习惯命名：CH3CH3CH2CH2CH2CH3；CH3CHCH2CH3；CH3CH3CH3CH3CCH3；CH3CH3习惯命名法中，通常把具有“CH3CH－”这种结构称为“异”；把具有“CH3CCH2－”这种结构称为“新”。【B：课堂活动单】课题：有机化合物的命名学习目标：1、理解烃基和常见烷基的意义；2、掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法；3、能根据结构式写出名称；4、能根据命名写出结构式。重点、难点：1、烷烃的系统命名

3、法；2、根据烷烃的结构式命名，根据烷烃的命名写出其结构式。活动一：通过阅读书本，归纳出系统命名法（教材P34页的“整理与归纳”）选主链，称某烷；编号码，定支链；支名同，要合并，支名异,简在前,烷名写在最后面.①名称组成：支链位置-----支链名称-----主链名称②数字意义：阿拉伯数字---------支链位置汉字数字------------相同支链的个数③写母体名称时，主链碳原子在10以内的用“天干”，10以上的则用汉字“十一、十二、十三……”表示。例3、写出下列有机物的结构简式：（1）2，6－二甲基－4－乙基辛烷：；（2）支链只有一个乙基

4、且式量最小的烷烃：；（3）2，3－二甲基己烷：；（4）2,3，3-三甲基戊烷：________________；活动二：总结有机物命名的规律1、习惯命名法2、系统命名法的步骤、名称的写法、名称和结构简式的互写【C：检测巩固卷】1．有机物的正确命名是A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷B.3,3,4-三甲基己烷C.3,4,4-三甲基己烷D.2,3,3-三甲基己烷2．下列有机物名称中，正确的是A.3,3—二甲基戊烷B.2,3—二甲基—2—乙基丁烷C.3—乙基戊烷D.2,5,5—三甲基己烷3．下列关于有机物的命名中不正确的是A．2─二甲基戊烷B．2─乙

5、基戊烷C．3,4─二甲基戊烷D．3─甲基己烷4．下列有机物的系统命名中正确的是A．3－甲基－4－乙基戊烷B．3，3，4－三甲基己烷C．3，4，4－三甲基己烷D．3，5－二甲基己烷5．写出下列物质的结构简式（1）2,4,6-三甲基-5-乙基辛烷（2）4-甲基-3-乙基庚烷（3）2,3-二甲基-4-乙基己烷