2019-2020年高中生物 第2章 第1节 通过神经系统的调节创新演练大冲关课堂练 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中生物第2章第1节通过神经系统的调节创新演练大冲关课堂练新人教版必修31.给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉药作用的结构是(　　)A.神经中枢　　　　　　　　B.传出神经C.感受器或传入神经D.效应器解析：注入麻醉药之后，失去了痛觉，说明感受器或传入神经受影响，还能够运动，说明神经中枢和传出神经及效应器是正常的。答案：C2.静息时和产生兴奋时，神经纤维细胞膜内外电位分别是(　　)A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负解析：神经细胞内K＋浓度明显高于膜

2、外，静息时，由于K＋外流，膜电位表现为内负外正；兴奋时，Na＋大量内流，膜电位表现为内正外负。答案：B3.下列有关神经信号的传导与传递的说法正确的是(　　)A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的解析：兴奋在神经纤维上以局部电流的形式双向传导，需要消耗ATP释放的能量。兴奋在神经元之间的传递是通过突触前膜释放神经递质刺激突触后膜完成的，是单向的。答案：C4.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有(　　)①下丘脑　②大脑皮层H区(听觉性语言中枢

3、)　③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)A.①③B.②⑤C.②④D.④⑤解析：调节人的生命活动的高级神经中枢是大脑皮层，下丘脑与此无关。答题时主要是审题和写出答案这两种行为，一般不需要听题、说出答案。故主要参与的高级中枢是大脑皮层的V区和W区。答案：D5.下图为脊髓反射模式图，请回答：(　　)(1)下列对反射弧结构的叙述中，错误的是(　　)A.①代表传出神经B.③代表神经中枢中的突触C.M代表效应器D.S代表感受器(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是(　　)A.冲动在S中单向传导B.冲

4、动在②中单向传导C.冲动在③中单向传导D.冲动在①中单向传导(3)假设M是一块肌肉，现切断a处。分别用阈值以上的电流刺激Ⅰ、Ⅱ两处，则发生的情况是：刺激Ⅰ处，肌肉　　　　　；刺激Ⅱ处，肌肉　。(4)在①受到刺激前(静息状态)，细胞膜内外电位的特点是　。(请指出正负情况)解析：(1)首先识别图中③代表神经中枢中的突触，再根据突触的方向判断S、①、②、M依次代表感受器、传入神经、传出神经和效应器。(2)在突触中神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，决定了神经冲动传导的单向性。(3)当切断a处，刺激Ⅰ处，局部电流沿传出神经到达效应器，引起肌肉收缩；刺激Ⅱ处兴

5、奋可经传入神经、神经中枢到达传出神经的a处，由于a处被切断不能向效应器传导，所以肌肉不能收缩。(4)静息状态下，神经纤维膜内电位为负，膜外电位为正。答案：(1)A　(2)C　(3)收缩　无反应　(4)膜内负电位，膜外正电位