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时间:2019-11-10
《2019-2020年高中体育 羽毛球反手发球教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中体育羽毛球反手发球教案教学目标:认知目标:通过羽毛球反手握拍和反手击球的教学渗透相关的运动知识。技能目标:通过教学,使90%以上的学生掌握正确的反手握拍手型,80%以上的学生初步了解正确的反手击球动作能成功的击球。情感目标:通过教与学并结合主题,采用游戏和补组的形式培养学生团队协作和自我锻炼能力,增强集体荣誉感,提高学生对羽毛球学习的兴趣。教学重难点:羽毛球反手握拍时的手型场地器材:羽毛球拍人手一块羽毛球若干教学程序开始部分教学内容:一、课堂常规内容:1.体育委员集合整队。2.检查出勤人数
2、、报告教师及考勤。3.师生问好,宣布本课的内容。4.安全教育5.安排见习生二、准备活动1、慢跑:2X400米2、徒手操:(4X8拍)伸展运动、扩胸运动踢腿运动、体侧运动体转运动、全身运动跳跃运动、活动各关节,组织队形:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲基本部分教学内容:羽毛球击球技术准备姿势面向球网,两脚前后站立(左脚或右脚在前均可),上体稍前倾,身体重心在前脚上。右手反手握拍,左手拇指、食指和中指捏住球的二三根羽毛,球托明显朝下(避免犯规),球体与拍面平行或球托对准拍面放在拍面前方。发球
3、动作要领击球时,小臂带动手腕朝前横切推送。发网前球时,用力要轻,主要靠“切”送;发平快球时,发力要突然,击球时拍面要有“反压”动作组织教法:1、讲解要求、动作示范、调整队伍、宣布要求。2、组织练习、节奏控制、激发兴趣、检查协调。3、两人一组,相互配合4、分组练习5、比一比练习形式☆☆☆☆★★★★★△★☆☆☆☆1、无球练习2、有球定点练习(辅助教具)☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★★★★★★△★★☆☆☆☆☆☆☆☆3、分组准确性练习由小组长带领安排4、分组对练结束部分教学内容:1、游戏接力赛(收器材)2、调整并集合队伍。3
4、、小结。4、师生道别、下课,归还器材组织、教法:1、讲解2、赛一赛3、身心调整。4、放松5、主持讲评:从学生的反馈中进一步掌握本课的教学情况。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆要求:1、认真思考障碍的摆放2、保持平常心要求:身心放松,认真反馈。教学反思:
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