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《2019-2020年高中政治第三单元收入与分配第8课财政与税收第1框国家财政随堂达标验收新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中政治第三单元收入与分配第8课财政与税收第1框国家财政随堂达标验收新人教版一、选择题1.xx我国继续实施积极的财政政策,适当扩大财政赤字和国债规模。在风险可控的前提下,适当扩大财政赤字会( C )①扩大社会总需求,促进经济增长 ②减轻企业的税负,改善经济结构 ③增加货币流通量,引发通货膨胀 ④带动企业投资,增加就业机会A.①② B.②③ C.①④ D.③④[解析] 适当扩大财政赤字会使得流通领域中的货币量增加,从而扩大社会总需求,带动企业投资,促进经济增长,增加就业机会,故选C。“适当”的扩大财政赤字不会引发通货膨胀,故排除
2、③。材料只是提到了财政赤字和国债规模的增加,但并没有提到增加的这一部分资金的具体用途,所以无法得出经济结构改善的结论,排除②。2.对于当前中国经济运行的目标,李克强总理指出关键是要保持在一个合理的区间内。所谓“合理区间”,是指以防通货膨胀为“上限”,以稳增长、保就业为“下限”。当经济运行逼近“下限”时,政府可采取的财政政策是( D )①采取紧缩性财政政策,减少财政支出 ②降低存贷利率,增加社会总需求 ③采取积极的财政政策,增加经济建设支出 ④实行结构性减税,刺激总需求增长A.①② B.②③ C.①④ D.③④[解析] ①观点与题意不符,题中经济运
3、行逼近下限时,政府应该采取积极财政政策,增加财政支出;降低存贷利率,增加社会总需求属于货币政策,②与题意不符;③④符合题意。3.粮食是关系国家经济安全的重要战略物资,粮食安全与社会的和谐、政治的稳定、经济的持续发展息息相关,为保障粮食安全,需要增加粮食供给,下列选项中正确的是( D )①加大科技投入→大力发展转基因技术→提高谷物生产能力→增加粮食供给 ②加大对农业的财政补贴→增加种粮农民收入→提高粮食生产积极性→增加粮食供给 ③降低人民币汇率→降低粮食进口成本→提高粮食进口量→增加粮食供给 ④深化农村土地制度改革→引导土地承包经营制有序流转→发展农业适度规
4、模经营→增加粮食供给A.①③ B.①② C.③④ D.②④[解析] 发展粮食生产的科技是实现粮食安全的必然要求,但大力发展转基因技术可能会影响国家的粮食的安全,故排除①;我国的粮食问题要依靠自己,而不应该依靠进口,故③错误。故选D。4.xx我国将继续推进以保障和改善民生为重点的社会建设,让人民群众有更多获得感。下列相关内容传导正确的是( A )A.提高退休人员基本养老金→缩小收入差距→维护社会公平→促进社会和谐B.提高退休人员基本养老金→调节过高收入→抑制盲目消费→稳定物价C.提高退休人员基本养老金→抑制通货膨胀→提高货币购买力→改善人民生活D.
5、提高退休人员基本养老金→增加社会总供给→扩大居民消费→发展生产[解析] 提高退休人员基本养老金,会增加低收入者收入,有利于缩小人们的收入差距,维护社会公平,促进社会和谐,故A正确;提高退休人员基本养老金,是为了增加低收入者的收入水平,通过调节过高收入,促进社会公平,与盲目消费没有关系,故B错误;提高退休人员基本养老金,增加低收入,增加了社会总需求,不利于抑制通货膨胀,故CD错误。故选A。二、非选择题5.目前,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,国家的经济实力、综合国力显著增强,可以拿出更多的财力支持农业和农村发展。各级政府切实把基础设施建设和社会
6、事业发展的重点转向农村,国家财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村,逐步加大政府土地出让收入用于农村的比重。通过强化各项支农惠农财税政策,包括严格执行增加投入政策、加大支农补贴力度、支持在全国范围建立农村最低生活保障制度、促进现代农业建设等,加快社会主义新农村建设。分析说明财政的作用在材料中是如何体现的。[答案] ①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。“通过强化各项支农惠农财税政策,加快社会主义新农村建设”,体现了财政的这一作用。②财政具有促进资源合理配置的作用。“国家拿出更多的财力支持农业和农村发展;国家财政固定资产投资
7、增量主要用于农村,逐步加大政府土地出让收入用于农村的比重”,体现了财政的这一作用。③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。国家“拿出更多的财力支持农业和农村发展”、“固定资产投资增量主要用于农村”、“国家财政新增教育、卫生、文化等事业经费主要用于农村”,这些都有利于保持经济的平稳发展。[解析] 本题要求分析说明财政的作用在材料中是如何体现的。题型属于体现类主观题,考查的知识范围是财政的作用。解答本题首先要明确财政的三点作用:财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;财政具有促进资源合理配置的作用;财政具有促进国民经济平稳运行的作用。然后阅读材料,分层提
8、炼材料信息。最后,将相关知识与材料相结合来组织答案即可。
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