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1、人教A版2003课标版高中数学选修2-1第三章3.1.3空间向量数量积运算学案授课人:通江县至诚职业中学周彬1.空间向量的数量积运算(1)空间向量的数量积:已知两个非零向量a,b,则________________叫做a,b的数量积,记作a·b,通常规定,0≤〈a,b〉≤π.对于两个非零向量a,b,a⊥b⇔____________.(2)空间零向量与任何向量的数量积为______.(3)a·a=cos〈a,a〉=______.(4)空间向量的数量积满足如下的运算律:①·b=__________;②a·b=______
2、____(交换律);③a·=________________(分配律). 利用数量积求长度问题练习1 正四面体ABCD的棱长为2,E,F分别为BC,AD中点,求EF的长.答案:
3、
4、2=(++)2=2+2+2+2(·+·+·)=12+22+12+2(1×2×cos120°+0+2×1×cos120°)=2,所以
5、
6、=,所以EF的长为.【点拨】要求一个向量的模,就需要把向量分解成几个已知向量的和,利用向量的平方等于向量的模的平方可求出模的平方,进一步求出模.这里要注意向量和向量的夹角对数量积的影响.练习2 如图所示,已知
7、在一个60°的二面角的棱上,有两个点A,B,AC,BD分别是在这个二面角的两个面内垂直于AB的线段,且AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,求CD的长.答案:因为=++=-+,所以2=(-+)2=(-)2+2+2(-)·=2+2-2·+2+2·-2·=16+36+64-2×6×8×cos60°=68.所以=2cm. 异面直线所成角问题练习3 如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F,G分别是AB,AD,CD的中点,计算:(1)·;(2)EG的长;(3)异面直线AG与CE所成角的余弦值.
8、答案:设=a,=b,=c.则
9、a
10、=
11、b
12、=
13、c
14、=1,〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°,(1)==c-a,=-a,·=·(-a)=a2-a·c=,(2)=++=a+b-a+c-b=-a+b+c,
15、
16、2=a2+b2+c2-a·b+b·c-c·a=,则
17、
18、=.(3)=b+c,=+=-b+a,cos〈,〉==-,由于异面直线所成角的范围是,所以异面直线AG与CE所成角的余弦值为.【点拨】要求异面直线AG与CE所成角的余弦值,可利用向量的数量积,求出·及
19、
20、和
21、
22、的值,再套用公式cos〈,〉=求得与所成角的余弦值
23、,但上述结果并不一定是异面直线所成的角,由于异面直线所成角的取值范围为,所以,若求得的余弦值为负值,则取其绝对值.练习4 正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,E为CC1的中点,求异面直线AB1,BE所成角的余弦值.答案:·=(+)·(+)=·+·+·+·=0+0+0+=.依题意易知
24、
25、=,
26、
27、=,所以cos〈,〉==.
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