七年级生物下册 4.6.3神经调节的基本方式导学案 （新版）新人教版

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1、4.6.3神经调节的基本方式探究案一、合作探究探究一：反射阅读教材91——92页文字资料，思考：1、人体神经调节的基本方式是什么？2、什么是反射？探究二：反射弧阅读教材92——94页文字资料，思考：1、反射弧由哪些基本结构组成？2、什么是人体的简单反射和复杂反射？二、随堂检测1．人在睡眠时也能拍打蚊子或搔痒，这说明（　　）A．人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉B．脊髓能完成某些条件的反射C．大脑皮层处于睡眠状态时，也能完成一些非条件的反射D．脊髓也能形成某种感觉2．手指被针刺到后，立刻缩回．与这一反应属于同一类型的是（　　）A．听到上课铃声响，走进教室B．风沙迎

2、面袭来，立即眨眼C．看到红灯亮起，停步等候D．阅读路线指南，到达地点3．糖葫芦酸甜可口，可单吃山楂却酸得直流口水。下列神经活动为人类特有的是（　　）A．吃到山楂分泌唾液B．看见山楂分泌唾液C．嗅到山楂分泌唾液D．说到山楂分泌唾液参考答案随堂检测：1.C2.B3.D