2019版七年级语文上册 第一单元 3 雨的四季教案 新人教版

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1、2019版七年级语文上册第一单元3雨的四季教案新人教版一、导入新课有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出欢快合谐而又美丽的旋律，只有细心倾听的人，才了解它的深意。这就是雨，它似歌、如诗、像画，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨歌。今天就让我们一起走进刘湛秋的《雨的四季》，去领略雨的美、领略散文的美。二、拜访作者刘湛秋，男，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。著有诗集《生命的欢乐》、《无题抒情诗》、《

2、人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，论文集《抒情诗的旋律》等共22种。三、诵读文本，初步感知。   【活动一：听雨篇】    师生共同诵读文本，感受作者的优美文采并要概括文中描绘四季的雨的不同特点。      ------春雨的特点：美丽而娇媚；    夏雨的特点：热烈而粗犷；                          秋雨的特点：端庄而沉思；    冬雨的特点：自然而平静。  四、自主学习与合作交流   【活动一：品雨篇】    勾画出你最喜欢的句子，用下面的句式:“这句话运用了         (感官、写作手法或修辞），写出了       

3、                  的特点。”表述出来。   【活动二：悟雨篇】    1.文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”？    2.作者说：“只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。”那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢？五、教师小结岁月像一条长河从我们的生命中缓缓流过,总会有一些东西触动我们心中最柔软的部分,也许是一个人,也许是一件事,也许是一处风景。只要你热爱生活,就能在孤单时享受寂寞的美丽,在黑暗中看到黎明的曙光,在风雨中想见七色的彩虹!让我们一起睁开慧眼去书写美好的生活吧!