2019-2020年中考物理 压强 液体压强复习讲学稿

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1、2019-2020年中考物理压强液体压强复习讲学稿【复习目标】压力、压强概念的理解;压强公式p=F/S及液体压强公式p=ρgh的应用;知道日常生活中增大和减小压强的方法。3.理解液体压强与哪些因素有关。【考点聚焦】考点一压力压强例1.画出物体所受的重力和接触面所受的压力的示意图。总结：1.压力是________作用在物体表面上的力。2.压力的作用点：3.压力的方向：4.压力的作用效果：图1例2.如图1所示，将实验用的“小桌”放入砂盘中，观察陷入砂中的深度。比较图甲与图乙的情况，可知压力作用的效果与_________________有关；比较图乙与图

2、丙的情况，可知压力作用的效果与____________________有关。例3.一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10－3m2，如图2所示。它对桌面的压强是Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强（填“变大”或“变小”或“不变”），橡皮的密度（填“变大”或“变小”或“不变”）。总结：1.压强计算公式:p=2.单位：“帕斯卡”简称“帕”用字母_____表示。1Pa=1N/m2例4．水平桌面上放着相同的两个薄壁圆柱形平底玻璃杯，甲正放，乙倒扣，它们对桌面的压强大小分别为p甲、p乙，则（）A.

3、p甲＝p乙B.p甲＜p乙C.p甲＞p乙D.无法判断例5.下列事例属于增大压强的是（）A.铁轨铺在枕木上B.拖拉机加上履带C.钟表下的基座D.刀刃磨得锋利总结：增大压强的方法：考点二液体的压强例1.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（）A、pA＞pBB、pA＜pBC、pA＝pBD、无法判断例2.如图，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（）A、变大B、不变C、变小D、无法确定例3.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：序号

4、液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：；（3）比较序号为的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。总结:1、液体对容器和都有压强，液体内部向都有压强。2、液体的压强随深度增加而；在同一深度，液体向各个方向的压强；不同液体

5、的压强还跟有关系。3、液体压强的计算公式：。4、影响液体压强大小的因素是和。【教学反思】