七年级语文下册 专题训练七 文言文阅读 新人教版

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1、专题训练七　文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成题目。[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)[乙]周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任①，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听

2、，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕③乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。　(选自《宋史》)[注]①任：推荐。②手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。③仕：指做官。1．下列句中加点词解释错误的一项是(2分)(　　)A．亭亭净植(竖立)　　　B．有狱久不决(案件)C．有囚法不当死(法律)　D．将弃官去(离开)2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)(　　)A．莲之出淤泥而不染敦颐独与之辩B．可远观而不可亵玩焉人不知而不愠C．以舅龙图阁学士郑向任杀人以媚人D．乃委手版归乃不知有汉，无论魏晋3．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)莲之爱，同予

3、者何人？________________________________________________________________________(2)逵，酷悍吏也，众莫敢争。________________________________________________________________________4．甲文____________________，借“莲”表达自己的志向和情操；乙文叙事写人，通过“速决一狱”和“__________________”两件事分别表现了周敦颐______________、______________的特点。(4分)二、阅读下面的文言文，回答

4、问题。[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(刘禹锡《陋室铭》)[乙]昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往，将陋其地，弗能居也。而予处之旬月，安而乐之。始予至，无室以止③，居于丛棘之间，则郁④也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，夷民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧⑤竹，莳⑥之以卉药，琴编图史，学士之来游者，亦稍稍而集。于是

5、人之及吾轩者，若观于通都⑦焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信⑧孔子之言。(选自王守仁《何陋轩记》，有删节)[注]①蔡：周代古国。②上国：京城；国都。③止：居住。④郁：阻滞。⑤桧(ɡuì)：一种柏树。⑥莳(shì)：栽种。⑦通都：四通八达的都市。⑧信：伸张。5．解释下列句中加点的词。(4分)(1)有仙则名________________________________________________________________(2)惟吾德馨________________________________________________________________(3)弗能居也

6、________________________________________________________________(4)予尝圃于丛棘之右________________________________________________________6．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)谈笑有鸿儒，往来无白丁。________________________________________________________________________(2)而予处之旬月，安而乐之。________________________________________________

7、________________________7．两文作者都引用了孔子的话，有何共同作用？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．从甲、乙