小学四年级语文上册第一单元语文园地

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1、小学四年级语文上册第一单元语文园地班级：姓名：一、看拼音写词语。Xiānqǐxīnshǎngzītàishunxùxiōnghuáifǎngfú()()()()()()Zīwèiyánsèchuánjiǎngwěidàzāidǎopútao()()()()()()二、把词语补充完整。波浪（）天（）（）私语波澜（）（）奇峰（）列（）（）万千（）峰（）立光怪()离峰()雄伟连()不（）三、选择合适的词语填空。秀丽壮丽美丽1、祖国河山（）,物产丰富。2、洞庭湖景色（）,值得一提。3、公园里到处盛开着（）的鲜花。沉重沉着沉静1、这个消息使大家的心情特别（）。2、暴风雨过后,这里十分（）。3、我国乒

2、乓健儿（）应战,摘取了桂冠。四、日积月累。1、舟行碧波上,（）。2、湖光秋月两相和,（）。3、（）,孤帆一片日边来。4、大雨落幽燕,（）,秦皇岛外打渔船,（）,知向谁边？五、按要求写句子。1、一辆玩具车的反光镜被我弄坏了。（改为“把”字句）2、在讨论会上,刘晓刚首先第一个发言。（修改病句）3、高粱熟了。（改为拟人句）六、开心阅读。《桂林山水》文段选读练习。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上（）云雾迷蒙,（）绿树红花,（）竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。1、根据读音组词。jiān（）mēng（）间蒙jiàn（）méng（）2、在

3、括号里填写合适词。3、以“舟行碧波上,人在画中游”的诗句结尾,表达了作者的（）感情。4、填空。（1）“这样的山,这样的水”指的是（）。（2）这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了（）、（）、（）、（）、（）这些景物。用冰点火一架飞机突然失事,飞行员不得不从飞机中跳出来,打开了降落伞。飞行员落在一座荒山上,这里只有冰雪和枯枝落叶。飞行员想用枯枝落叶烧一堆火,这样,人们看见火光,就会来营救他。可是,他身边既没有火柴,也没有打火机。怎么办呢?机灵的飞行员拿起一块冰,把它磨成一块凸透镜,金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜,光线聚集成一点,很快就把落叶点着了,落叶着了又点燃枯枝,燃起了熊熊烈火。

4、不久,人们发现荒山上的火光,营救了那位失事的飞行员。这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热,聚集到一点,才会燃起熊熊烈火。一个精力分散的人,常常会一事无成。1．按要求写词语。机灵的同义词是()聚集的反义词是()2．仿照例子写一句话。例：他身边既没有火柴,也没有打火机。()既没有(),也没有()。3．这篇短文使你明白了什么道理?把相关句子用“”在文中画出来。4．短文中这位机灵的飞行员是怎样用冰点火的?可以用文中的语言来回答,也可以自己组织语言来回答。