戏曲进课堂教学

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1、《戏曲欣赏》七（15）班朱家红教学目标：1.通过几个戏曲选段的欣赏,了解传统的戏曲艺术,,能对戏曲音乐产生兴趣，培养他们热爱祖国优秀文化的感情。2.学会演唱《谁料皇榜中状元》,体验我国传统的戏曲黄梅戏的音乐风格特点。教学重点、难点：体验我国各戏曲的风格特点，感受戏剧的手眼身步法教学过程：（学生听着《新贵妃醉酒》的片段进场）一、导入师:你听到的这段音乐属于什么艺术表现形式？（生答）二、走近戏曲1.视频：京剧《铡美案》选段（1）观看片段，学生回答剧种后并作简单介绍。（2）教师作补充介绍。（结合PPT图片介绍）.京剧的行当：京剧艺术中有生、旦、净、丑四个类型。.脸谱：京剧中的脸谱也是它的

2、一个亮点，你们能分辨一些脸谱吗？（出示脸谱图片尝试分辨）（3）教师引导学生跟着京剧表演手眼身步法22、黄梅戏《谁料皇榜中状元》教师范唱，学生学唱，学生代表表演唱。提问：还有哪些黄梅戏剧目“树上的鸟儿成双对”学生接唱并答出曲名。3越剧《天上掉下个林妹妹》师：一起再来看看这又是哪个戏种？师做简单介绍。4扬剧简介5教师小结：同学们，中国的戏曲具不完全统计，有300多个剧种，以上我们听赏到的是中国戏曲中四个戏种三、戏曲融入现代流行音乐（一）听王力宏《在梅边》（具有昆曲元素的戏歌）《花田错》《说唱脸谱》，同学们可以回去继续搜集，细细品味戏曲在流行音乐中的韵味。四、本课小结戏曲是中国艺术的国粹

3、。希望同学们能喜爱戏曲艺术,并从中汲取营养,丰富我们的生活,使我们的青春更加多姿多彩。2