现场备课评分表

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1、评价项目评价内容分值得分教学目标1.知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观等方面目标明确、具体；2.符合学生的认知水平和心理特征；3.关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。20教学流程1.导入自然贴切，生动有趣，有利于激发学生的学习欲望；2.体现“自主、合作、探究”的学生方式；3.能围绕教学目标展开教学；4.教学流程的设计合理、灵活、并具有开放性；5.教学活动有利于学生形成良好的学习方式；6.师生双边活动设计科学、合理，体现师生平等，尊重学生个性；7.注重过程教学，并能让学生勤于动手，积极参与；8.注重知识的深化，有较强的应用意识。60板书设计1.思路清晰、简练、实用。　　2.突

2、出重点，化解难点。5教学特色1.创新设计教学；2.有效设计教学媒体及辅助教具等。10练习设计具有科学性、针对性、层次性、综合性、探究性。5附件一文崇二校第一届教师“即兴备课”现场比赛评分表参赛教师编号：评委签名：