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时间:2019-10-31
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1、教师结对子协议书为加强对青年教师、骨干教师的培养,提高他们的教育教学水平,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,做到以老带新。特拟定以下协议:一、指导教师要以身作则,熟悉新课程标准,对教材内容、教材的分析处理、教学目标、重难点、教学过程设计等备课内容及课堂教学技巧等给予指导。二、双方除平时的交流辅导外,指导教师还要做到每周至少一次具体内容的指导,着重从教材的重难点、教案的过程设计以及活动效果的探讨。三、结对子教师至少每周一次的互听课,每学期一节以上的公开课、一篇教科研论文或教学心得体会,以达到交流提高的目的。四、双方拟定培养目标,学年后评定双方的教学成果,以学生及家长
2、的反馈、同教材教师的的评定、学校领导评价为依据。五、根据青年教师的教学水平以及自身的要求和双方的自愿,可以续定协议。[本协议一式三份,指导老师、被指导教师、学校各执一份]指导教师:被指导教师:年月日
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