2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析

2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析

ID:47917121

大小:735.75 KB

页数:9页

时间:2019-10-29

 2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析_第1页
 2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析_第2页
 2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析_第3页
 2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析_第4页
 2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析_第5页
资源描述:

《 2019年高考物理一轮复习精品资料专题6.1 电荷守恒定律 库仑定律(教学案) 含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高考物理一轮复习精品资料1.能解释静电感应现象,会利用电荷守恒定律解答有关静电问题.2.掌握库仑定律,会利用平衡条件或牛顿第二定律解答电荷平衡或运动问题.一、电荷及电荷守恒定律1.元电荷、点电荷(1)元电荷:e=1.6×10-19C,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。(2)点电荷:当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷。2.静电场(1)定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。(2)基本性质:对放入其中的电荷

2、有力的作用。3.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。(2)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电。(3)带电实质:物体带电的实质是得失电子。4.感应起电:感应起电的原因是电荷间的相互作用,或者说是电场对电荷的作用。(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。(2)当有外加电场时,电荷向导体两端移动,出现感应电荷,当无外加电场时,导体两端的电荷发生中和。二、库仑定律1.内容:真空中两个静止点电荷

3、之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比。作用力的方向在它们的连线上。2.表达式:F=k,式中k=9.0×109N·m2/C2,叫静电力常量。3.适用条件:真空中的点电荷。高频考点一、点电荷和库仑定律【例1】如图所示,半径相同的两个金属小球A、B带有电荷量大小相等的电荷,相隔一定的距离,两球之间的距离远大于小球的直径,两球之间的相互吸引力大小为F。今用第三个半径相同的不带电的金属小球C先后与A、B两个球接触后移开,这时,A、B两个球之间的相互作用力大小是(  )A.F    

4、     B.FC.FD.F答案: A【变式探究】如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心间的距离L为球半径的3倍.若使它们带上等量异种电荷,使其电荷量的绝对值均为Q,那么a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F库分别为(  )A.F引=G,F库=kB.F引≠G,F库≠kC.F引≠G,F库=kD.F引=G,F库≠k【答案】D 【解析】因为a、b两球所带异种电荷相互吸引,使它们各自的电荷分布不均匀,即相互靠近的一侧电荷分布较密集,又L=3r,

5、不满足Lr的要求,故不能将带电球壳看成点电荷,所以不能应用库仑定律,故F库≠k.此时两个电荷间的实际距离L′<L,所以F库>k.万有引力定律适用于两个可看成质点的物体,虽然不满足Lr,但因为其壳层的厚度和质量分布均匀,两球壳可看作质量集中于球心的质点,可以应用万有引力定律,故F引=G.故D项正确。高频考点二、库仑力作用下的平衡                   1.静电场中带电体平衡问题的解题思路(1)确定研究对象。如果有几个物体相互作用时,要依据题意,适当选取“整体法”或“隔离法”,确定研究对象。(

6、2)受力分析。注意多了一个库仑力。(3)列平衡方程。2.三个自由点电荷的平衡问题(1)条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零,或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反。(2)规律“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上;“两同夹异”——正负电荷相互间隔;“两大夹小”——中间电荷的电荷量最小;“近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷。【例2】如图2所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支架上,两球心间的距离为l,l为球壳外半径r的3倍

7、。若使它们带上等量异种电荷,电荷量的绝对值均为Q,那么,a、b之间的万有引力F1与库仑力F2为(  )图2A.F1=G,F2=kB.F1≠G,F2≠kC.F1≠G,F2=kD.F1=G,F2≠k答案 D【变式探究】在光滑绝缘的水平地面上放置着四个相同的金属小球,小球A、B、C位于等边三角形的三个顶点上,小球D位于三角形的中心,如图所示。现让小球A、B、C带等量的正电荷Q,让小球D带负电荷q,使四个小球均处于静止状态,则Q与q的比值为(  )A.B.C.3D.1.(2018年北京卷)研究与平行板电容器电容有关

8、因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大【答案】A【解析】当用带电玻璃棒与电容器a板接触,由于静电感应,从而在b板感应出等量的异种电荷,从而使电容器带电,A正确;根据电容器的决定式

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。