帮教品行有缺陷的学生实施方案

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1、帮教品行有缺陷的学生实施方案品行有缺陷的学生帮教是德育工作中的一个重点。为做好此项工作,特制定具体措施如下：一、建立健全品行有缺陷的学生帮教机制，充分利用各种教育资源和力量，使品行有缺陷的学生都能得到及时有效的帮扶和转化。品行有缺陷的学生帮教制度(1)、实行德育导向激励政策，调动品行有缺陷的学生的积极因素，善于发现品行有缺陷的学生的闪光点，大力表扬品行有缺陷的学生的优点。(2)、设立帮教联系制度，分别由德育处、工会、团队、班主任负责帮教工作，定期召开帮教生会议，做好跟踪调查及教育。(3)、全校教师要建立帮教对子，要求每位教师至少与一名品行有缺陷的学生挂钩，

2、定期与帮教对子谈心，对其进行遵纪守法的教育，及时与班主任及家长沟通。(4)、不定期召开品行有缺陷的学生家长座谈会，交流帮教经验，及时沟通学校与家庭对后生的帮教信息。(5)、对于帮教生，一个月没发现违纪现象，实行一个月奖励。一个学期内转化较突出的品行有缺陷的学生，获与“优秀学生”同等的奖励。赤水市长期中学2013年3月5日