海南省大学联盟智慧教育平台合作思路

海南省大学联盟智慧教育平台合作思路

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时间:2019-10-23

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1、海南省大学联盟智慧教育平台合作思路以共赢为目的,以共享为原则;取各家之所长,建区域之联盟。海南拥有海南大学、海南师范大学、海南医学院等高等院校,建立区域性的大学联盟,将带动各校之间的教学交流、科研联动和互信合作,更好的实现资源共享和优势互补,有效促进地区整体的高等教育水平提升。地区性的大学联盟,如果仅有联盟之名,是不能发挥联盟的协同优势的!我们需要从政策、模式、平台、人才、文化等角度,制订适合地区实情的联盟合作计划,方可有效推动联盟实现共赢。什么样的平台,才能能够满足联盟高校共性和个性的需求呢?第一,建设跨校的网络课程体系,实现学区互联;第二,便于校

2、内知识积累,并可将知识用于联盟教学科研;第三,学校之间优势互补,共享优质教学资源,整体提升教学质量。软酷智慧教育平台,提供教学实践支撑平台及工具,将学校的教学计划和资源转化为课程群教学体系。目前已经和包括北京交通大学、郑州大学等实施全面合作,取得了良好的用户反响。对于大学联盟来说,通过软酷智慧教育平台,可以在互联网平台轻松实现学校之间的教学资源共享和教学课程共建。构想合作场景之一:网络专业课跨校区选修联盟内大学基于自身的专业优势或学科优势,开设网络选修课程,开放给联盟内所有学校的学生报名选修,且学分互认。例如,海南医学院可开设有心理健康网络课程,可弥

3、补其它学校由于没有相应的专业教师而无法开课的缺憾,对于其它学校的学生来说,有更丰富的课程选择。构想合作场景之二:知识云平台,联盟共建、共享大学现有的优质课件、教案资源等,可使用多种方式或格式存储于教育云平台。知识云由联盟内大学共同建设和积累,云平台的知识内容,在联盟范围内可便捷地获取、应用和更新升级。构想合作场景之三:多校联合打造精品学科通过跨校协作的方式,在共同的教学大纲体系之下,由联盟内多个大学共同参与建设课程群,在实际教学过程中不断优化,形成以课堂和网络模式构成的新型精品学科。以上是根据软酷智慧教育平台提供的应用设想,欢迎探讨,共谋联盟发展大计

4、!

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