八年级语文下册中国文化第七课龙的传人第六课时口语交际教案新教版汉语

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1、第六课时口语交际知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观：体会作为中国人对龙的崇拜之情。教学重点：掌握口语交际中的教学重点词语，信息能准确的判断。教学难点：所学过的知识运用在日常生活中能口语交际。处理方式：给学生多听，多说来处理。教学与学习手段：录音文本教学方法：讲解法，引导法，判断法学习方式：合作学习方式教学内容：1．教师活动①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能，板书课题。④讲解口语交际中的教学重点词语的用法。⑤让学

2、生判断，纠正错误。⑥布置布置作业。2.学生活动①回答老师提的问题。②用口语交际中的教学重点词语的造句。口语交际一，听对话，选择正确答案。1.A.男的不相信女的能修好这辆车B.男的问女的车有什么问题（D）C.女的认为车没有毛病D.男的有把握修好车2.A.女的病得很厉害Ｂ.女的早上没有去医院C.女的害怕去医院D.女的没病（D）３.Ａ七块五　Ｂ.五块C.十五块D.十块（D）二．听短文，选择正确的答案。1.A饺子Ｂ.粽子C.月饼D.元宵（C）2.Ａ.团团圆圆Ｂ.子孙满堂C.吉祥如意D.早生贵子（A）23.Ａ200

3、6年B2008年C.2009年D.2010年（B）课堂小结：板书设计：一、选择题二、选择题三、回答问题布置作业：预习新课。课后反思：2