四年级语文阅读能力快速提升训练③及答案

《四年级语文阅读能力快速提升训练③及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、四年级语文阅读能力快速提升训练③及答案（-）《美丽的扣花》星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶（xianxiang）嵌在金孔雀形的扣（@ykao）花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上（人山人海），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（五颜六色）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕

2、!我的扣花没了！”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（haihuan）给我，可我竟“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我

3、忙（四下环顾），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那取不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那（拾金不昧）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1、给短文加个题目。（2分）2、我会划去文中括号内不正确的读音。（3分）3、把下面的词语准确地填写在文中的（）里。（2分）人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾3、联系上下文，解释词语。（2分）大约：龙櫃发呆：发覺5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）6、“是他拾到了

4、我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）①把省略号的意思补充出来：责骂他，还以为扣花是他拿的②这里用省略号表达了“我”我心中的内疚和感激（-）《给我一个承诺》故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晩，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chdo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助

5、他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记《转述叙述〉那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1.查字典，填写下表。（3分）查带点的字应查部首再查几画用“丁”选解释一沓美钞日4①量词（V）②多（）酬谢酉6①敬酒（）②报酬（V）2.用线划去文中括号里不恰当的词语。（3

6、分）3.在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：—“当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”（2分）4.在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“”在文中划出。（3分）5.当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（3分）帮助了别人，就是帮助自己，自己同时也会得到幸福因为克雷斯知道他说的话在被帮助过的人们中广泛转述，助人为乐已经蔚然成风，爱心是可以传递的，所以他很感动。因为他想起了以前的他，发生在山区里的事，想这位少年也是这样一直这样帮助别人的。2.读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联

7、系生活实际写出来。（3分）爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的，帮助别人等于帮助自己。