微机原理及汇编语言学生用实验指导书

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1、l^nilSITYorATIOI^DIOGI《微机原理及汇编语言》实验指导书电气与信息工程学院计算机系2013年10月第一部分汇编语言程序设计实验第一章汇编语言程序设计任务3本部分实验总体说明31.2数据转换-二进制转为十六进制71.3循环程序设计••数组元素排序71.4分支程序设计■■判断两数奇偶性81.5子程序设计一删除一个字符81.6递归子程序设计—求N!81.7中断子程序设计—测出任一程序运行时间,将结果打印81.8系统功能调用一输入数据,处理后输岀8第二章QTH・8086B16位微机原理教学内容及参考9ȀЀࠀ฀฀฀฀฀฀฀฀16位

2、微机接口技术教学内容9ȀЀࠀ฀฀฀฀฀฀฀฀16位微机接口技术教学参考93.1系统构成及特点93.216位微机原理教学实验环境113.316位微机实验系统硬件电路简介-113.4软件的安装133.5实验仪的使用1314第四章微机原理基本实验4.1基本IO口扩展144.28259A中断应用154.3可编程定时器/计数器8253错误!未定义书签。4.4可编程并行接口8255194.5扩展存储器读写实验224.616*16LED中文字幕移动实验14.7部分实验程序1A.1窗口菜单及其命令21第一部分汇编语言程序设计实验第一章汇编语言程序设计任务本

3、部分实验总体说明—、实验目的学习程序设计的基本方法和技能,熟练掌握用汇编语言设计编写调试和运行程序的方法。为后续课程打下坚实的基础。二、实验要求1.上机前要做好充分准备,包括程序框架、程序清单、调试步骤、测试方法、对运行结果的分析等。2.上机时机是要遵守实验室的规章制度,爱护实验设备。要熟悉与实验有关的系统软件(如编辑程序、汇编程序、连接程序、和调试程序等)的使用方法。在程序调试过程中,有意识的学习及常握DEBUG程序的各种操作命令,以便掌握程序调试方法及技巧。3.程序调试完后,须由试验辅导老师在机器上检查运行结果,经教师认可后的源程序可通

4、过打卬机或烤盘给辅导教师,以便检查。每个试验完成后,应写出实验报告。实验报告要求如下:(1)设计说明:用来说明程序的功能、结构。它包括:程序名、功能、原理及算法说明、程序及数据结构、主要符号说明等。(2)调试说明:便于学生总结经验提高编程及调试能力。它包括:调试情况、如上机是遇到的问题及解决办法,观察到的情况及其分析,对程序设计技巧的总结及分析等;程序的输出结果既对结果的分析;实验的心得体会,以及诸如调试日期、文件存放的磁盘号等需要纪录的信息。(3)使用说明:程序提供给用户使用时必须做出说明。如:程序的使用方法,调试方法,操作步骤等;要求输

5、入信息的类型及格式;出错信息的含义及程序的适用范围等。(4)程序框图。(5)经辅导教师批阅后的程序清单。1.1程序调试环境熟悉及debug的使用■■编辑,汇编、连接、debug使用1.1.1.程序运行步骤及生成的文件myfile.myfile.erfotherfiles.objmyfiIe.mapmyfiIe・exe1.1.2建立,运行汇编语言程序OEDITMYFILE.ASMOMASMMYFILE.ASMMicrosoft(R)MacroAssemblerVersion5.10Copyright(C)MicrosoftCorp1981,1

6、988.Allrightsreserved.ObjectfilenameLMYFILE.OBJJ:Sourcelisting[NUL.LST]:MYFILE.LSTCross-reference[NUL.CRF]:47962+413345Bylessymbolspacefree0WarningErrors0SevereErrorsOLINKMYFILE.OBJMicrosoft(R)OverlayLinkerVersion3.64Copyright(C)MicrosoftCorp1983-198&Allrightsreserved.RunF

7、ile[MYFILE.EXE]:ListFile[NUL.MAP1:Libraries[.LIB]:LINK:warningL4021:nostacksegmentOMYFILE1.1.3debug内部命令4丄3・1、实验目的(1)熟悉DOS有关命令。(2)掌握DEBUG的使用方法。1・1・3・2、实验内容用DEBUG命令汇编和运行源程序例:在屏幕上显示数字0〜9的源程序:START:MOVBL,30H;0的ASCII是30HRRR:MOVAL,BL;将要显示的字符暂存ALINCBL;从0依次增加到9CMPBL,3AH;如果大于10,则从新

8、显示0JASTARTMOVDL,AL;DOS系统功能调用,02H中断功能号,显示数字字符MOVAH,02HINT21HMOVDL,2CH;显示','MOVAH,02HINT21H

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