2020年高考数学(理)一轮复习讲练测 专题2.5 二次函数与幂函数(讲) 含解析

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1、2020年高考数学(理)一轮复习讲练测专题2.5二次函数与幂函数1.了解幂函数的概念;结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=的图象,了解它们的变化情况;2.理解二次函数的图象和性质,能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.知识点一幂函数(1)幂函数的定义一般地,形如y=xα的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.(2)常见的5种幂函数的图象(3)幂函数的性质①幂函数在(0,+∞)上都有定义;②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,+∞)上单调递增;③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,+∞)上单调

2、递减.知识点二二次函数(1)二次函数解析式的三种形式:一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0).顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0),顶点坐标为(m,n).零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2为f(x)的零点.(2)二次函数的图象和性质函数y=ax2+bx+c(a>0)y=ax2+bx+c(a<0)图象(抛物线)定义域R值域对称轴x=-顶点坐标奇偶性当b=0时是偶函数,当b≠0时是非奇非偶函数单调性在上是减函数;在上是增函数在上是增函数;在上是减函数【特别提醒】1.二次函数的单调性、最值与抛物线的开口方向和对称轴及给定

3、区间的范围有关.2.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则当时恒有f(x)>0,当时,恒有f(x)<0.考点一幂函数的图象与性质【典例1】(2019·宁夏银川一中模拟)幂函数y=x(m∈Z)的图象如图所示,则m的值为(  )A.-1B.0C.1D.2【答案】C 【解析】从图象上看,由于图象不过原点,且在第一象限下降,故m2-2m-3<0,即-1<m<3;又从图象看,函数是偶函数,故m2-2m-3为负偶数,将m=0,1,2分别代入,可知当m=1时,m2-2m-3=-4,满足要求.【方法技巧】(1)幂函数y=xα的形式特点是“幂指数坐在x的肩膀上”,图象都过点(

4、1,1).它们的单调性要牢记第一象限的图象特征:当α>0时,第一象限图象是上坡递增;当α<0时,第一象限图象是下坡递减.然后根据函数的奇偶性确定y轴左侧的增减性即可.(2)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,既不同底又不同次数的幂函数值比较大小:常找到一个中间值,通过比较幂函数值与中间值的大小进行判断.准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键.【变式1】(2018·上海卷)已知α∈,.若幂函数f(x)=xα为奇函数,且在(0,+∞)上递减,则α=______.【答案】-1【解析】由题意知α可取-1,1,3.又y=xα在

5、(0,+∞)上是减函数,∴α<0,取α=-1.考点二求二次函数的解析式【典例2】(2019·广东中山纪念中学模拟)已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8,求二次函数f(x)的解析式.【答案】f(x)=-4x2+4x+7.【解析】法一:(利用二次函数的一般式)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0).由题意得解得故所求二次函数为f(x)=-4x2+4x+7.法二:(利用二次函数的顶点式)设f(x)=a(x-m)2+n(a≠0).∵f(2)=f(-1),∴抛物线对称轴为x==.∴m=,又根据题意函数有最大值8,∴n=8,∴y=

6、f(x)=a2+8.∵f(2)=-1,∴a2+8=-1,解得a=-4,∴f(x)=-42+8=-4x2+4x+7.法三:(利用二次函数的零点式)由已知f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1),即f(x)=ax2-ax-2a-1.又函数有最大值ymax=8,即=8.解得a=-4或a=0(舍去),故所求函数解析式为f(x)=-4x2+4x+7.【方法技巧】求二次函数解析式的策略(1)已知三点坐标,选用一般式(2)已知顶点坐标、对称轴、最值,选用顶点式(3)已知与x轴两点坐标,选用零点式【变式2】(2019·湖北襄樊五中

7、模拟)已知二次函数f(x)的图象经过点(4,3),它在x轴上截得的线段长为2,并且对任意x∈R,都有f(2-x)=f(2+x),求f(x)的解析式.【答案】f(x)=x2-4x+3.【解析】∵f(2-x)=f(2+x)对x∈R恒成立,∴f(x)的对称轴为x=2.又∵f(x)的图象被x轴截得的线段长为2,∴f(x)=0的两根为1和3.设f(x)的解析式为f(x)=a(x-1)(x-3)(a≠0).又∵f(x)的图象过点(4,3),∴3a=3,a=1.∴所求f(x)的解析式为f(x)=(x-1)(x-3),即f(x)=x2-4x+3.考点三 二次函数的图象及应用【例

8、3】(2019·江西九江

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