网络拓扑构建与协议分析TCP课程设计报告

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1、KUNMINGUNIVERSITY课程设计（大作业）报告课程名称：TCP/IP协议课程设计设计题目：网络拓扑构建与协议分析院系：信息技术学院专业及班级：2012级计算机科学与技术1班设计者：赵泽金学号：2012：L10：L0：L29指导教师：范丰仙设计时间：2014年12月29日-・2（H5年1月2日昆明学院昆明学院课程设计（大作业）任务书姓名：赵泽金院（系）：信息技术学院专业：计算机科学与技术学号：201211010129任务起止日期：2014.12.29-2015.1.2课程设计题目：网络拓扑构建与协议分析课程设计

2、要求及任务描述：理解TCP/IP协议族在Internet中的地位和作用，结合具体网络环境，分析网络协议的运行机理，捕捉协议数据包的组成成分，以理解TCP/IP协议是如何管理和组织计算机网络协调运行的。通过观察TCP/IP的具体细节，掌握常用协议的工作原理和应用机制，分析具体网络环境所采用的主要协议，同时，利用协议分析工具进行具体网络协议的数据采集和分析理解。1、分析网络拓扑图的结构与组成，观察网络设备在拓扑图中的表示方法，学习根据拓扑图进行网络构建的基本步骤，了解网络组建的过程。分析网络中可能用到的网络协议，说明其应用

3、目的和实现机理。2、掌握协议分析工具的安装、配置和基本操作。利用协议分析工具分析现实中某种网络应用的协议工作过程，通过分析工具捕获网络数据的具体传输，分析该应用在协议栈各层次中数据包的具体内容，从而理解各层协议的作用与协同工作的过程，达到能更加深入掌握网络协议原理的目的。工作计划及安排：1.布置任务、讲授设计0.5天2、总体设计0.5天3、测试0.5天4、数据分析2天5、书写设计报告1天6、验收、考核0.5天合计：5天指导教师签字2014年月日课程设计（大作业）成绩学号：201211010129姓名：赵泽金指导教师：范

4、丰仙课程设计题目：网络拓扑构建与协议分析完成情况总结：这次的试验设计的主要任务是：1、根据实验要求构建拓扑图，完成实验的总体设计。2、在全网所有设备上按照要求配置正确的IP地址以及其它相关信息。3、在交换机上创建VLAN,并根据网络拓扑图规划规划交换机接口加入相应的Vian。我基本完成了设计预定的任务，给所有的设备按照要求配上了正确的IP地址；在拓扑图规定的交换机接口上加入了相应的VLAN；并在网络拓扑结构构建完整的情况下，分析网络的层次及各层次可以使用的协议，对拓扑图的功能进行进一步的完善，在选择完适合的协议后，用协

5、议分析工具分析FTP以及以下各层协议的工作机制，进行数据捕获和分析。而且在本次课程，构建具体网络环境，分析网络协议的运行机理，捕捉协议数据旬的组成成分。但由于对某些知识点理解不是很到位，还有对PacketTracer的使用有点生疏，所以在构建网络拓扑图时遇到很多困难，但在老师的细心指导下，模拟网络环境基本实现。后面还用Tracert查看跟踪路由报文捕获了数据包，但分析时对数据的交换过程不是很到位。总的来说，通过这次课程设计，提高了我的实践能力，明白该课程的重要性，也巩固了我平时没有掌握的知识点，谢谢老师以及同学们的帮助

6、，让我在这次课程设计中收获很多即将步入社会成长的经验。指导教师评语:成绩:填表时间:指导教师签名:一、题目分析5第一部分:网络工程基础及协议分析第二部分：网络构建及协议跟踪二、网络工程基础及协议分析71.网络工程基础2•网络协议分析三、网络构建及协议跟踪181、网络构建过程及调试结果2、协议的选择及作用3、协议原理分析及协议间的协调过程分析四、总结26五、参考文献27题目分析第一部分：网络工程基础及协议分析1.配置动态NAT实验在路由器上定义内网与外网接口，利用NAT地址池实现内网对外网的访问，并把内网隐藏起来。2.网

7、络层分片实验Server-PTRG-PATSE玄为蛙分忻妾实现IP分片过程，IP分片是数据报头的变化。3.根据所提供的网络拓扑图，利用实验平台进行网络组建，或利用模拟系统构建网络系统。拓扑图1:PC:172.16.100.100/24S3750AVLAN100接口：172.16.100.1/24S3750AVLAN200接口：172.16.200.珑4S3750AF0/20:10.1.1.^24FTP服务器：172.16.200.10/24打印服务器：172.16.200.20/24R1762FU）：10.1.1.1/

8、24R1762Fl/1：10.1.2.1/241、在全网所有设备上按照要求配置正确的IP地址。2、在交换机上创建VLAN,并根据网络拓扑图规划交换机接口加入相应的Vian。二、网络工程基础及协议分析1.网络工程基础1.1配置动态NAT实验目的：配置网络地址变换，为私有地址的用户提供到外部网络的资源的访问。背景描述：私有地址，预备知