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1、测量实验指导书(2011水文与水资源工程)汤斌纺2013年2月目录第一部分测量实验须知(1)第二部分测量实验项目实验一、DS3水准仪的认识——(3)实验二、普通水准测量(等外)(4)实验三、Dk光学经纬仪的认识和使用(4)实验四、水平角和垂直角的观测(6)实验五、视距测量(7)实验六、导线测量(7)实验七、四等水准测量(7)实验八、地形图测绘(7)实验九、全站仪的使用(9)第三部分测量实验用表一、水准测量手簿(16)二、水准路线计算表(17)三、测回法水平角观测手簿(18)四、竖直角观测手簿(19)
2、五、视距测量记录计算表(20)六、四等水准测量记录手簿(21)七、全站仪测量记录表(22)八、导线坐标计算表表(23)九、地形测量手簿(24)第一部分测量实验须知测最学是一门实践性很强的技术基础课,测量实验是测最学教学屮不可缺少的实践环节,只启通过实验,才能掌握测量信息的采集过程和要求,实现测量学教学的基本要求。因此,必须对测量实验予以充分重视。一、准备工作1、每次实验Z前必须阅读教材中的冇章节及木书相应的部分,弄清实验冃的、要求及操作步骤;2、按实验任务书屮要求准备好所需的文具用品,女U:铅笔、小
3、刀、直尺等;3、每次实验前由班长或学习委员分好实验实习小组,每组设组长一名,组长负责组织和协调实验工作及仪器的借用。二、仪器、工具借用办法1、每次实验前,以小组为单位,由小组长(或指定专人)向测量仪器室借用仪器、工具;2、每次借用仪器时,必须当场清点、检杏仪器和工具,若有缺损,应立即向管理人员报告,然后在登记本上填明班组、H期等并签名;3、各小组借用的仪器、工具,在使用过程中,应倍加爱护、妥善保管,未经许可,不得转借或调换,如发现有损坏或丢失,应立即向指导老师和管理人员报告;4、实验中出现仪故障必须
4、立即向指导老师报告,千万不可随意自行处理;5、实验完毕,各组应将所借用的仪器和工具上的泥十清扫干净,及时归还。三、测量仪器、工具的正确使用与维护1、借仪器时,必须检查:仪器箱盖是否关妥、锁好,背带、提手是否牢固;2、打开仪器箱时,应注意:1)仪器箱应平放在地面上才能开箱,严禁托在手上或抱在怀里开箱,以免将仪器摔坏;2)开箱后,要记住仪器安放位置与方向。3、白箱内取出仪器时,应注意:1)不论何种仪器,在取岀之前一定要先松开制动螺旋;2)取仪器时应一手握住望远镜支架,另一手扶住基座,轻拿轻放,严禁用一只
5、手拿仪器;3)取仪器或使川仪器时,要避免触摸仪器的冃镜、物镜,绝对不允许用手指或手帕擦试仪器的冃镜、物镜等光学部分。4、架设仪器时应注意:1)脚架三条腿抽岀后要把固定螺旋拧紧,三条腿拉出的长度要适中;2)架设时,三条腿分开的跨度要适中,若在光滑的地面上架设仪器时,应采取防滑措施;若地面松软,应将脚架尖踩入泥十;3)将仪器放在架头上后,应及时旋紧连接螺旋;4)自箱内収出仪器后,要随时将仪器箱盖好;5)不允许坐仪器箱。5、仪器使川过程中要做到:1)在任何时候,仪器旁边必须有人守护:2)操作仪器时,用力要
6、均匀,动作要准确、轻捷,各种螺旋不要拧得过猛,转动仪器时,应先检查制动螺旋是否松开,严禁在制动的情况下,强行转动仪器;3)装箱前要松开制动螺旋并将物镜盖盖上,装入箱后耍试盖一下,在确认安放正确后,再将各制动螺旋略为拧紧;4)清点箱内附件,如有缺少,应立即寻找,然后将仪器箱关上、扌II紧、锁好。6、仪器迁站时应注意:1)在长距离迁站或通过行走不便的地区吋,应将仪辭装入箱内搬迁;2)在近距离且平坦地区搬迁时,应先检査连接螺旋是否拧紧,松开各制动螺旋,将三脚架腿收拢,然后一手托住仪器的支架或基座,一手抱住
7、脚架,严禁将仪器横扛在肩膀上搬迁。四、测最资料的记录要求1、观测记录均应在规定的表格上当场填写,不准用其他纸张记录再行转抄;2、所有记录与计算均用铅笔,字体应端正清晰,字的大小应适中。一旦记录中出现错误,便可在阳出的空间处对错误的数字进行更匸;3、记录数据禁止擦试涂改与挖补,发现错误应在错误处用横线划去,淘汰整个部分时可以用斜线划去,并在备注栏内注明原因;4、禁止连环更改,如己修改了平均数,则不准再改计算得此平均数Z任何一原始读数;5、原始观测之尾部读数不准更改,如角度读数36°12’42"之秒读数
8、42〃不准更改;6、读数和记录数据的位数应齐全。如水准测量中,水准尺读数0328,水平度盘读数36°06’06"中的“0”均不能省略;7、数据计算时,就根据所取的位数,按“4舍6入,单进双不进”的规则进行凑整。第二部分测量实验实验一、D&水准仪的认识(必做)一、冃的与要求1、了解DS?水准仪的基本构造及性能,认识其主要部件名称和作用。2、练习DS,水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数等基木步骤和方法。3、练习普通水准测量一•个测站的观测步骤、记录和计算方法。二、仪器工
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