信息管理与信息系统专业模拟实习报告_优秀资料

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1、爛南审学配孔许罟配模拟实习报告实习内容：综合模拟实习相关课程：c程序设计、数据结构学期：2011-2012学年第1学期学时学分：34学时2学分专业班级：学#：姓名：指导老师：周新民提交日期：2011年11月18H模拟实习成绩评定表级等格及•、报告文档••••12340000范晰面理规清全合档版容计文排内设••••1234••••12340000范晰面理规清全合欠欠欠欠档版容计文排内设••••1234oooO范晰面理规清全合不不和存档版容计文排内设••••1234算法分析全清2分描苟法法申算算L6叭匕皈正分描法法法算算算♦♦♦123全清较

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3、合模拟实习—、实习目的通过模拟实习，主耍是要达到两个目的，一是检验和巩固专业知识、二是提高综合素质和能力。信管07级学生的模拟实习主耍是复朵程序和简单软件的实现。通过该模拟实习，可以将学生课堂上掌握的理论知识与处理数据的业务相结合，以检验我们同学们掌握知识的宽度、深度及对知识的综合运用能力。二、实习环境计算机硬件配置:表1硬件设备硬件配置CPUIntelE21802GHz硬盘160G内存2G显示器三星液晶开发环境:表2软件环境开发坏境/丄具名称系统开发操作系统Windows2007系统编码设计与开发环境VC++系统相应图表绘制工具Visi

4、o2003/Project2003三、实习内容内容一：纸牌游戏任务：编号为1・52张牌，正面向上，从第2张开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后，从第3张开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后…从第4张开始，以4为基数，是4的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；…再依次5的倍数的牌翻一次，6的，7的直到以52为基数的翻过，输出：这时正面向上的牌有哪些？内容二：文章编辑功能：输入一页文字，程序可以统计出文字、数字、空格的个数。静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行；要求（1）分别统计出其中

5、英文字母数和空格数及整篇文章总字数;（2）统计某一字符串在文章中出现的次数，并输出该次数；（3）删除某一子串，并将后面的字符前移。存储结构使用线性表，分别用几个子函数实现相应的功能；输入数据的形式和范围：可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。输出形式：（1）分行输出用户输入的各行字符；（2）分4行输出”全部字母数”、”数字个数”、”空格个数”、”文章总字数”（3）输出删除某一字符串后的文章；内容三：设计学生成绩管理系统。该系统中存储学生的学号、姓名、性别、年龄、课程成绩等信息。要求：1）浏览学生信息2）添加学生信息3）删除学生

6、信息4）查找学生信息5）修改学生信息6）对成绩的处理①求出每个学生各门课程的总成绩、平均成绩、最高分和最低分。②求出某一门课程所有学生的总成绩、平均成绩、最高分和最低分。7）按照学生某门课程的成绩对学生排序四、算法分析、设计与描述内容一：纸牌游戏根据设计要求，我们知道设计中所以用到的数据记录有纸牌翻转信息，因此要定义相关的数据类型：纸牌个数定义为inti,翻转状态定义为flag[i]=l,纸牌放在数组flag[52]中等。要实现纸牌按此要求翻转，首先要将52张纸牌序号i为0到51,定义止面朝上的状态flag[i]=l;对52张牌（序号放在

7、i里）对2,3・・・52（放在j里）按i+1是否是j的倍数进行状态翻转。如果对序号从0到51的牌，if（（i+1）%j==0）flag[i]=flag[i]?O:l;然后对翻转处理后状态仍然是止面的将其输出，一直进行下去，知道以52的基础翻过。内容二：文章编辑1、在目前的编码中，A・Z与I都是连续的，你要想判断是否字母,只需要c>=A&&cv二ZIIc>=,a,&&c<=,z,就行了。2、定义结构体structline,文木行采用顺序存储，行与行之间采用链式存储内容三：学生成绩管理系统1.设计该程序是为了实现更简洁的学生信息管理，满足管理

8、学生学号、姓名和成绩等信息的要求。系统具体功能如下：•输入记录——输入的记录包括：学生学生证号、姓名、成绩；•修改学生的相关记录；•查找——按照学生姓名查找并显示该学生信息；•显示记录——显示