8机械基础教案［推荐］

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1、机械基础课程教案周次第6周课型新授课课时1学吋授课教师吕福星授课班级13秋机电数控班授课题目§2-1力的基本性质(2)教学目标(知识、能力、态度)1、知识目标：(1)熟悉力的概念、性质；(2)理解约束类型，掌握约束反力方向的确定。熟练绘制受力图2、能力目标:能把工程实际结构转换成力学模型，培养分析问题和解决问题的能力。3、素质目标：(1)了解力的概念，掌握力的性质；(2)了解约束类型及约束反力方向的确定。教学重点及难点【教学重点】1、力的概念、性质；2、约束类型，约束反力方向的确定。3、画受力图【教学难点】约束反力方向的确定。教学方

2、法及手段讲练法、演示法、讨论法、归纳法。学法指导讲授与演示交叉进行，穿插提问与设问，最后归纳小结。教具或学具圆规、三角板教学过程教学内容及教师活动学生活动1、导入新课构件的静力分析是选择构件材料、确定构件外形尺寸的基础。构件的静力分析是以刚体为研究对彖。刚体是指受力后变形忽略不计的物体。2、新课举例三、约束类型1、基本概念。非自由体对自由体的限制称为约束。。约束限制非口由体运动的力称为约束反作用力，简称约束反力。2、常见约束类型(1)柔体约束(动画演示)分析（2）光滑面约朿（动画演示）组成:导轨、滑槽、气缸等。反力：法向支承力。b理

3、解7777777X77777777■固定较链约束反力：正交分力。理解■活动饺链约束反力：法向支持力。(b)（4）、固定端约束（动画演示）反力：正交分力和反力偶。♦应用：动画演示轴承、桥梁、内燃机、飞机、遮雨棚等。理解四、画受力图（25分钟）■取分离体■画出主动力■画出约束反力3、小结学会分析（3）、光滑饺链约束（动画演示）■理解力、刚体、平衡和约束等重要概念■理解静力学公理及力的基本性质■明确各类约束对应的约束力的特征作业1、什么是刚体？2、力的三要素?3、力的定义？教学反思学生刚接触力学概念，比较陌生，得有一个认识的过程注：1.每

4、项页面大小可根据需婆进行调整，一次课编写一份上述格式教案。2.周次、课时应与教学进度相一致，课时为授课次序，填1、2、3……等。3.课型填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。4.教学反思；-•般针对三个方面：对教材的理解、教师的教和学生的学。反思教学细节，寻找H己己有的经验和行为与新课程理念的差距，不断提高对新课程理念的认识和理解；反思不成功的教学案例，寻找教学设计与学生实际的差距，促使新课程理念向教学行为方式的转变；反思有争议的教学案例，对教学行为进行不断追问，不断促进自我行为的改造和重

5、塑。5.教案上传地址：sqzzjw-yes@qq.com