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时间:2019-11-01
《高中数学课时跟踪训练四“非”否定新人教选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时跟踪训练(四) “非”(否定)1.(安徽高考)命题“存在实数x,使x>1”的否定是( )A.对任意实数x,都有x>1B.不存在实数x,使x≤1C.对任意实数x,都有x≤1D.存在实数x,使x≤12.已知命题p:∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,则綈p是( )A.∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0B.∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0C.∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0D.∀x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-
2、x1)<03.若p是真命题,q是假命题,则( )A.p∧q是真命题B.p∨q是假命题C.綈p是真命题D.綈q是真命题4.已知条件命题p:>0,当綈p为真命题时,x的取值范围是( )A.[0,1) B.[0,1]C.(0,1)D.(0,1]5.命题∀x∈R,x2-x+4≠0的否定是________________________________________.6.命题“若abc=0,则a、b、c中至少有一个为零”的否定为______________________.7.用符号“∀”“∃”写出下列命题的否定,并判断真假:(1)二
3、次函数的图像是抛物线.(2)直角坐标系中,直线是一次函数的图像.(3)有些四边形存在外接圆.(4)∃a,b∈R,方程ax+b=0无解.8.写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)p:不论m取何实数,方程x2+x-m=0必有实数根;(2)q:存在一个实数x,使得x2+x+1≤0;(3)r:等圆的面积相等,周长相等;(4)s:对任意角α,都有sin2α+cos2α=1.答案1.选C 利用存在性命题的否定为全称命题可知,原命题的否定为:对于任意的实数x,都有x≤1.2.选C 命题p的否定为“∃x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<
4、0”.3.选D p∨q,綈q是真命题.4.选B 当綈p为真命题时,p为假命题,当p真时,x<0或x>1.则p假时,0≤x≤1.5.∃x∈R,x2-x+4=06.解析:“a、b、c中至少有一个为零”的否定为“a、b、c全不为零”.答案:若abc=0,则a、b、c全不为零7.解:(1)綈p:∃f(x)∈{二次函数},f(x)的图像不是抛物线.假命题.(2)綈p:在直角坐标系中,∃l∈{直线},l不是一次函数的图像.真命题.(3)綈p:∀x∈{四边形},x不存在外接圆.假命题.(4)綈p:∀a,b∈R,方程ax+b=0至少有一解.假命题.8.解:(1
5、)这一命题可以表述为p:“对所有的实数m,方程x2+x-m=0有实数根”,綈p:存在实数m,使得x2+x-m=0没有实数根.当Δ=1+4m<0时,即m<-时,一元二次方程没有实数根,所以綈p是真命题.(2)綈q:对所有实数x,都有x2+x+1>0.∵x2+x+1=2+>0,∴綈q是真命题.(3)綈r:存在一对等圆,其面积不相等或周长不相等.由平面几何知识知綈r是一个假命题.(4)綈s:存在α∈R,使sin2α+cos2α≠1.由于命题s是真命题,所以綈s是假命题.
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