甘肃省武威市第六中学2018届高三下学期第六次诊断考试数学(文)试题(附答案)

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1、武威六中2017~2018学年度高三第六次诊断考试数学(文科)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上.2.本试卷满分150分,考试用时120分钟.答题全部在答题卡上完成,试卷上答题无效.第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则A.B.C.D.2.已知i为虚数单位,若复数z满足在复平面内的对应点位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.“为假”是“为假”的()条件.A.充分不

2、必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要4.汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”(如下图),四个全等的直角三角形(朱实),可以围成一个大的正方形,中空部分为一个小正方形(黄实).若直角三角形中一条较长的直角边为8,直角三角形的面积为24,若在上面扔一颗玻璃小球,则小球落在“黄实”区域的概率为()A.B.C.D.5.如图的程序框图,则输出的最大值是()A.3B.0C.15D.86.将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象对应的函数A在区间上单调递减B在区间上单调递增C在区间上单调递减D在区间上单调递增7.设x,y满足约束条件则的最大值为()A.3B

3、.2C.1D8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()正视图侧视图A.B.C.D.9.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,离心率为,过的直线交椭圆于两点.若的周长为,则椭圆的方程为(  )A. B.C. D.10.设函数,则不等式成立的的取值范围是()[来源:学科网]A.(-1,5)B.(-∞,-1)∪(5,+∞)C.(-5,1)D.(-∞,-5)∪(1,+∞)11.已知双曲线的右焦点为F,第一象限的点M在双曲线C的渐近线上且,若直线MF的斜率为,则双曲线C的离心率为A.B.C.D.12.如图,正方体的棱长为2,是棱的中点,是侧面内一点,若平面,则长度的范围为

4、A.B.C.D.二、填空题:本大题共有4个小题,每小题5分,共20分。13.已知向量,则实数m=_________.14.已知直线相切,则实数a的值是_________.15.甲、乙、丙三个同学在看三位运动员进行“乒乓球冠军争夺赛”(冠军唯一)。赛前,对于谁会得冠军,甲说:不是是乙说:不是是丙说:不是是比赛结果表明,他们的话有一人全对,有一人对一半错一半,有一人全错,则冠军是.16.已知数列前项和为,若,则.三、解答题:17.(本小题满分12分)的内角的对边分别为,已知.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,的面积为,求.18.(本小题满分12分)在某超市,随机调查了100名顾客购物时

5、使用手机支付的情况,得到如下的列联表,已知其中从使用手机支付的人群中随机抽取1人,抽到青年的概率为.(Ⅰ)根据已知条件完成列联表,并根据此资料判断是否有的把握认为“超市购物用手机支付与年龄有关”?(Ⅱ)现采用分层抽样从这100名顾客中按照“使用手机支付”和“不使用手机支付”中抽取得到一个容量为5的样本,设事件为“从这个样本中任选3人,这3人中至少有2人是使用手机支付的”,求事件发生的概率?列联表青年中老年合计使用手机支付60不使用手机支付28合计1000.001[来源:Z+xx+k.Com]10.828附:19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥S-ABCD中,底面A

6、BCD为菱形,∠BAD=60°,平面SAD⊥平面ABCD,SA=SD,E,P,Q分别是棱AD,SC,AB的中点.(I)求证:平面;(II)求证:平面;(III)如果SA=AB,求直线PQ与平面ABCD所成角.[来源:Z*xx*k.Com]20.已知点,点是直线上的动点,过点作轴的垂线与线段的垂直平分线交于点.(Ⅰ)求点的轨迹的方程;(Ⅱ)若直线与曲线交于两点,点是曲线上一点,且点的横坐标,若,求实数的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数(Ⅰ)求函数的单调区间;(Ⅱ)若对任意,都有恒成立,求实数的取值范围选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如

7、果多做,则按所做的第一题计分。22.(本题满分10分)[选修4-4:极坐标与参数方程]在直角坐标系中,直线过点,倾斜角为.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,直线与曲线交于两点.(Ⅰ)求直线的参数方程(设参数为)和曲线的普通方程;(Ⅱ)求的值.23.(本题满分10分)[选修4—5:不等式选讲]已知函数的最小值为4.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)若.2018年六诊文科数学参考答案一、选择题CABCCADAACAC二、填空题13.-214.15.c16.三、解答题17、解:(Ⅰ)∵∴由正弦定理知,.................

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