最新一元二次方程全章经典练习试题

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1、......直接开平方法、配方法练习姓名:一、选择题1.方程的左边配成一个完全平方式后得到的方程是(    )A.B.C.D.2.用直接开平方法解方程,方程的根为(  )A.B.C.,D.,3.方程化为的形式,则正确的结果为(  )A.B.C.D.以上都不对4.用配方法解一元二次方程x2+6x-11=0,则方程可变形为(  )A.(x+3)2=2B.(x-3)2=20C.(x+3)2=20D.(x-3)2=25.用配方法解方程过程中,括号内填(  )A.B.C.D.6.(x+m)2=n(n>0)的根是(  )A.m+B.-m±C.m+D.m

2、±7.已知方程可以配方成的形式,那么可以配方成下列的()A.B.C.D.8.已知,则的值为()A.或B.C.D.以上都不对9.小明用配方法解下列方程时,只有一个配方有错误,请你确定小明错的是()A.化成B.化成C.化成D.化成学习好帮手......10.把方程左边配成一个完全平方式后,所得方程是()A.B.C.D.11.用配方法解方程,正确的解法是()A.,B.,无实根C.,D.,无实根12.用配方法解下列方程,其中应在两端同时加上4的是()A.B.C.D.二、填空题13.方程的解是            .14.    )+       

3、      .15.方程的解是________.17.(1);(2);(3);(4)x2+5x+()=(x+_____)218.,.19.由配方法知有最值,是。由配方法知–有最值,是。20.若方程的左边是一个完全平方式,则的值是.21.用配方法解方程2x²+4x+1=0,配方后得到的方程是.22.若代数式的值为,则的值为____________.三、解方程23.(1);(2);(3)(4)(5)学习好帮手......一元二次方程根的判别式及公式法解方程姓名:一、选择题1.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是(   )

4、A.  B.C.且    D.2.下列关于x的方程中,没有实数根的方程是(    )A. B.C.D.3.若关于的一元二次方程有两个相等实根,则(    )A. B.C.D.4.方程有实数根,则的取值范围是()A. B.C.D.5.方程的根的情况是(    )A.有两个相等实数根B.有实数根C.有两个不等实数根D.有两个实数根6.下列一元二次方程中,没有实数根的是(    )A.  B.C.  D.7.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,那么m的最大的整数值是()A、2B、1C、0D、-18.、若方程2x(kx-4)-x2+6=0没有实数

5、根,则k的最小整数值是()A、2B、1C、-1D、不存在9.若小于,则关于的一元二次方程的根的情况是(  )A.两根一正一负,且正根的绝对值大于负根的绝对值B.两根一正一负,且负根的绝对值大于正根C.无实根D.有两个负根10.方程的根的判别式为(  )A. B.C.D.11.如果方程有两个同号的实数根,则的取值范围是(  )A.    B.   C.   D.学习好帮手......12.已知、、是△的三条边长,且方程有两个相等的实数根,那么这个三角形的形状为(  )A.正三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形二、填空题13.关

6、于的方程有两个不等的实数根,则的取值范围是     .14.已知关于的方程有两个实数根,则的取值范围是_______.15.若关于的方程有两个相等的实根,则    .16.如果方程有实数根,则的取值范围是       ;若方程有一个根为2,则另一个根为    ,     .17.关于的方程有两个相等的实数根,则实数的值为     .18.方程没有实数根,则的取值范围是_______.19.如果关于x的方程4mx2-mx+1=0有两个相等的实数根,那么它的根是.20.不解方程,判断方程:①x2+3x+7=0;②x2+4=0;③x2+x-1=0

7、中,有实数根的方程有个21.当x=_____时,与的值互为相反数;若方程x2-4x+a=0的两根之差为0,则a=________.三、计算题22.用公式法解下列方程:;;3x2+5(2x+1)=0(x+1)(x+8)=-122(x-3)2=x2-9-3x2+22x-24=0四、23.已知关于的方程.(1)取什么值时,方程有两个实数根;(2)如果方程的两个实数根,满足,求的值.因式分解法解一元二次方程练习题姓名:学习好帮手......1.选择题(1)方程(x-16)(x+8)=0的根是()A.x1=-16,x2=8B.x1=16,x2=-8C

8、.x1=16,x2=8D.x1=-16,x2=-8(2)下列方程4x2-3x-1=0,5x2-7x+2=0,13x2-15x+2=0中,有一个公共解是()A.x=B.x=2C.x

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