优秀班主任等评比条例

优秀班主任等评比条例

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1、优秀班主任评比细则班级是学校工作的基本单位,班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者,是对学生进行思想品德教育工作的骨干,是学校领导进行教育工作的得力助手,是联系班级课任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。做好班主任工作,对各班学生的全面发展、形成良好的班风、学风、校风,具有极其重要的意义。为了提高班主任工作的管理水平,全而完成学校的工作、任务,特制定本评比细则:1、热情关怀、爱护学生,负责做好木班级真正形成遵纪守法、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班级集体,积极争创文明班级。2、协调与其它学科教师的关系,探索和研究教学方法,使本班学生学习目的性明确、学习态度端正

2、,学习成绩不断得到提高。3、关心本班学生的身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱等各项有益活动,组织学生参加学校组织的劳动、社会活动和体锻“达标”活动。4、教育、督促、检查木班学生遵守中学生行为规范、校规,按照国家、政府的政策法令和社会公徳,对学生的日常生活给予帮助和指导,促使其良好生活习惯的形成,对学生教育应做到:“动Z以情,晓Z以理,导Z以行,持Z以恒”。5、注重培养学生具有较强的社会生活、工作、学习交际能力。6、认真进行家访工作,与家长及时交流学生的学习、操行情况,做好家访记录,密切家校联系。7、认真负责FI常班务工作,带领本班学生认真做好本班学校分配的各项工作任务。8、为

3、人师表、严以律己,并在口常生活、工作、学习、劳动中为学生处处起表率作用,不断学习,提高业务知识和修养,不断总结工作经验。优秀宿舍辅导员评比细则宿舍是学生生活和学习的重要场所,学生宿舍的安全管理,不仅事关学校正常的教学和生活秩序,也关系到学生的人身安全和财产安全,影响着学校和社会的稳定,为提高宿舍辅导员的管理水平,特制订木评比条例。1、遵守学校各项规章制度和宿舍管理相关规定;积极参与宿舍管理工作,乐于为同学服务,有吃苦耐劳精神;2、熟知宿舍相关管理规定,义务向学生宣传有关的法律法规、政策和制度,特别是用电防火安全方面的宣传;3、做好外來人员来客來访登记工作,对各个楼层的人员信息要做

4、到基木熟悉;4、协助解决学生生活上遇到的问题;5、做好宿舍安全检查工作,对私拉电线等违规行为予以坚决制止;6、做好宿舍卫生检查工作,维护整洁干净的宿舍环境,宿舍管理员一般会承担公共区域的卫生保洁工作。7、管理保存好各个宿舍的备用钥匙,做好钥匙使用、借用记录。8、参与学校创建文明宿舍等各种创建评优活动,做好宣传,有必要利用展板、宣传栏等形式营造创建活动的氛围。9、做好寒暑假学期结束期间的宿舍管理收尾工作,及时封闭已经没有学生住宿的宿舍,关好门窗,贴好封条。10、协助做好宿舍公共设施、如公用电话、公用水池等的维护管理工作,出现故障应及时报修。11、协助做好新生入住接待工作以及毕业生清

5、退工作。优秀青年教师评比细则为造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进青年教师队伍的整体优化。同时创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过儿年的培养与锻炼,使青年教师能脱颖而出,成为学校教育、教学的屮坚力量。特制定优秀青年教师评选细则。1、热爱祖国,遵纪守法,爱岗敬业,忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针政策。2、模范遵守《中小学教师职业道德规范》,任劳任怨,乐于奉献,服从学校教学的安排。3、关心爱护学生,帮助学习上或生活上有困难的学生完成学业,重视对学生良好习惯的养成教育,有较强的班级管理能力。4、教学工作认真负责,坚持认

6、真备课,按时批改作业,耐心辅导学生,教学成绩优良,所任教的学科在同年级同学科中居上游水平。5、好学上进,积极进取,努力探索教学方法,重视学生能力培养,教学方式方法深受学生欢迎,教学改革取得一定的成效,在市级以上的报刊杂志发表过教学论文,或辅导学生参加县级以上竞赛获得过奖励。积极参加齐类形式的业务培训学习,参加全县业务考试成绩均在合格以上。6、尊重学生家长,积极配合家长共同教育学生,尊重学生人格,不体罚或变和体罚学生。7、坚守工作岗位,无旷工旷教现象,不搞有偿家教,无乱收费行为。8、为人师表,正直正义,乐于助人,团结同志,能顾全大局,不斤斤计较个人得失,能树立良好的教师形象,尊长爱

7、幼,孝敬父母,对家庭有责任感,有爱心,在学校中、社会上有较好的口碑。

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