英语人教版八年级下册Unit 6 Section B 1a—1d

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1、Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionB1a—1dLizhongSun一、【教材分析】教学目标知识目标1.学习并掌握下列单词和短语：gold,emperor;silk,underwear,,stupid,2.能熟练掌握并使用下列重点句式：（1）Twobrotherscametothecitytomakespecialclothesfortheemperor.（2）Theemperorhadtogivethemsilkandgold,buttheykepteverythingforthemselves.（3）Theyweretryingto

2、cheattheemperor.（4）Nobodywantedtosoundstupid.能力目标通过听说训练，学会谈论故事《皇帝的新装》。情感目标通过本课的学习，培养学生养成诚实守信的良好品格。教学重点谈论故事《皇帝的新装》。教学难点谈论故事《皇帝的新装》。教学方法1、充分利用现代信息技术与教学的深度融合，创设情景教学法；视频微课教学和小组合作探讨学习。2、利用划词搜索和教育云平台等来加工教学资源来形象生动的教学二、【教学流程】环节师生活动I.Preparation准备1.播放歌曲，创设轻松的学习英语环境英语环境，Ⅱ.Freetalk“自由交际”（1）LetsomeSstalksome

3、thingabouttheMonkeyKing.【播放视频美猴王，复习上一节课的内容】（2）ShowonevedioofthestoryTheEmperor’sNewClothes.【播放视频皇帝的新装，引入课题】Ⅱ.Presentation呈现1.Presentthenewwordsonthebigscreenandlearnthenewwordstogether.【通过图片和动画来学习单词，形象生动，能激发学生兴趣】2.Ssreadandtrytorememberthenewwords.silkemperorunderweargoldstupid3、Practicethenewwor

4、dsonebyone.【通过电子白板来形成音频资料教会学生读生词，并进行检测】Ⅲ.Practice操练1.机械操练(MechanicalDrills)1aMatchthewordswiththelettersinthepicturesin1c.答案：b→goldc→silkd→emperora→underwear1bListenandnumberthepictures[1—5]in1c.1cListenagainandfillintheblanks.答案：lookedsawshoutedwearinggivekeptclothesbrothers【利用电子白板的交互功能来学习1a、1b、

5、1c.】2.交际性操练(CommunicativeDrills)Pairwork:完成1d，让学生复述故事retell《TheEmperor’sclothes》。Onceuponatime,therewasanemperor…….【先通过课件介绍和视频播放，再让学生合作交流来复述故事，突破重难点】IV.Examination检测1.Fillintheblanks【通过文本形式呈现，并运用电子白板的功能来完成检测】V.Assignment作业1.背诵单词和1c部分句子。2.完成相关练习题。3.预习46和47页。三、【板书设计】Unit6TheEmperor’sNewClothesgold,

6、emperor;silk,underwear,stupid,四、【教后反思】本教学片断充分利用现代信息技术与教学的深度融合，创设情景教学法；视频微课教学和小组合作探讨学习。现代信息技术手段的运用，使教学重难点迎刃而解，又激发了学生的兴趣，视频、微课教学的使用，改变了传统的教法和学法，上课效果非常显著。