毕业论文组织管理及各环节检查落实情况总结

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1、经济管理系2013届毕业论文组织管理及各环节检查情况报告根据教务处《关于进行实验教学和2013届本科毕业论文（设计）中期检查的通知》要求以及本学期我系毕业论文工作计划和《经济管理系本科生毕业论文（设计）工作的实施细则》，为了摸清毕业论文（设计）中存在的问题，了解毕业论文（设计）进展情况，切实做好今年的毕业设计工作，2013年4月24日～5月12日，经济管理系组织各专业教研室主任对2013届本科生毕业论文（设计）进行了中期检查和指导。此次检查内容主要包括组织自查情况、教师指导情况、题目一览表、工作任务进度表、中期检查及指导记录表、

2、开题报告、初稿完成情况、纪律以及论文设计中存在的困难与问题等。同时各专业教研室主任对检查中发现的问题及时与各指导老师进行了交流。通过检查发现，总体情况良好。具体表现在以下几个方面：一、我系前期对毕业论文工作的组织、管理和监督情况我系领导对学生毕业论文撰写工作及毕业论文（设计）过程的管理很重视，采取了相应的措施保证毕业论文（设计）工作进度，并认真做好自查工作。1.有计划、有组织的管理是提高本科毕业论文教学质量的前提。按照校本科毕业论文工作的规定和部署，我系于2012年12月12日组织成立了本科毕业论文工作领导小组，制定了工作计划与

3、实施方案，积极开展了指导教师和学生的毕业论文思想动员和教育工作，传达了学校关于毕业论文有关工作的统一要求和我系的具体管理规定。并详细做出了毕业论文工作具体安排，作为进行毕业论文工作的主要管理文件，主要内容为：当年毕业论文的具体工作，如动员、部署、检查、评阅、答辩、评定成绩、总结等工作的程序和实施时间安排等。（1）首先，我系系主任召开了全系教师毕业论文专题会议，讨论毕业生论文写作问题，提出了有关要求和操作过程以及时间的安排等事宜。然后，分管科研的副主任组织各专业教师拟定备选题目并有教研室讨论修改，最后各专业教研室主任针对各自的专业

4、特点给学生拟定了若干参考题目，并明确了每个学生的指导教师、。（2）2012-2013学年上学期末6我系系主任、分管科研与论文的副主任、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易专业教研室主任分别给各专业毕业生进行了毕业论文写作动员会，讲解毕业论文写作的目的及必要性，论文的要求，注意事项和方法，布置学生做毕业论文工作，以便学生利用寒假选题，查资料，使学生引起高度重视并积极主动地完成。（3）2012-2013学年下学期开学后又召开2013届毕业论文工作安排会议及有关指导教师及学生碰头会，检查题目及有关事项落实情况，初步确定进行计划，要求

5、学生提出开题报告和中期汇报。向学生明确本学期毕业论文工作计划：4月10日完成初稿，4月30日基本完成第三稿，5月25日答辩定稿。各同学的论文题目、指导教师姓名全部上网，随时可查。（4）分管科研与论文的副主任做出部署，包括论文选题，指导教师分配和协调，以及毕业班辅导员具体组织指导教师与学生的沟通；我系事先印好各类表格，下发指导教师、学生填报，然后统一汇总，以利管理和检查毕业论文工作。2.制定了论文指导教师工作职责。主要内容为：指导教师的职责和作用，对指导教师的要求，指导工作计划、安排与进程，指导记录等。3.在本科生论文写作过程中，

6、注重过程管理，对于选题、开题、撰写、指导、答辩整个过程，本着让学生多思考、多动手、多实践的原则，严格按照文件要求进行监督和管理。通过以上一系列的措施，理论性选题明显减少，动手训练强的选题有所增加。论文写作过程及论文本身的规范性也有明显改善，各项严格的措施对于学生的论文严重抄袭行为也起到了警示的效果。（1）我系从2012-2013学年上学期末就开始组织各专业的专业教师及学生布置毕业写作的任务，将各专业方向的学生具体落实到每一位教师，2012-2013学年下学期开学之后（第八学期）在系主任的组织下，由专业教师定期组织学生研讨选题、论

7、文提纲及各方面的问题，发现问题及时纠正。（2）由指导教师、辅导员分头向学生进行毕业设计动员，课题的具体要求，毕业设计期间的纪律要求等，不允许私自离校。（3）2012-2013学年下学期4月下旬我系领导及各专业教研室对学生毕业论文工作进行了全面自查工作。在我系毕业论文领导小组的组织、管理与协调下，我系2013届各专业毕业论文工作6能按照毕业论文时间安排表进行，多数教师能做到认真负责、悉心指导、严格要求，指导记录填写详细、规范。二、选题的质量情况我系在2012-2013学年上学期11月就开始布置指导教师报名和拟定评议毕业设计的题目，

8、并组织各教研室对毕业论文选题进行了4-5轮的讨论——修改——反馈，反馈的选题由分管科研的副主任审核汇总，最后由系主任审核，经领导小组评议确定题目后及时向2013届毕业生发布，经学生报名选题后由各教研室主任平衡，教师、同学协商后，确定了各位同学的毕业设计题目。从全